如图14-3-13所示，根据通电螺线管旁的小磁针的N、S极指向，标出通电螺线管的N、S极和电源的正、负极。
图14-3-13
【解析】：对于类似本例的题目一般采取分步【解析】法，具体运用时可分为三步进行：(1)判断通电螺线管两端的磁极；(2)用安培定则判断电流方向；(3)标出螺线管上电流的环绕方向。由小磁针静止时的状态可知A端为S极，B端为N极，再由安培定则可推知通电螺线管中的电流方向如图所示，再根据电流方向可以判定电源的正负极。
某同学利用图14-3-12所示的装置研究磁与电的关系，请仔细观察图中的装置、操作和现象，然后总结出初步结论。
比较甲、乙两图可知：________________________________________________________。
比较乙、丙两图可知：_________________________________________________________。
【解析】：通过观察小磁针是否受力来确定空间是否存在磁场，若小磁针受力，则小磁针所在空间存在磁场；若小磁针不受力，则小磁针所在空间不存在磁场。通过观察小磁针受力方向的变化来确定磁场方向的变化。
.据各小题的要求，绕制图14-3-11中的螺线管。
图14-3-11
【解析】：根据安培定则可以确定螺线管的电流方向，进而确定绕线方法。
根据所给条件，利用图14-3-10中各螺线管的电流方向，判断所接电源的正负极。
图14-3-10
【解析】：根据安培定则可以确定螺线管的电流方向，进而判断所接电源的正负极。
磁场对通电导体具有力的作用，其作用的方向与___________、_________方向有关。
【解析】：通过实验可知：改变磁场方向或导体中的电流方向，通电导体的受力方向都会发生改变。这说明现象对通电导体的力的方向跟磁场方向和电流方向有关。
开关S闭合后，小磁针静止时的指向如图14-3-9所示。由此可知( )
图14-3-9
A.a端是通电螺线管的N极，c端是电源正极
B.a端是通电螺线管的N极,c端是电源负极
C.b端是通电螺线管的N极,d端是电源正极
D.b端是通电螺线管的N极，d端是电源负极
【解析】：根据小磁针静止时的指向可判断出通电螺线管b端是N极，a端是S极；再利用安培定则可判断，螺线管导线中(我们看到的这一面)的电流方向向下，因此电源的c端是正极，d端是负极。
