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1. (5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。 (1...

1.  (5分)如图甲所示是小明“探究串联电路中电压的关系” 的实验电路图。

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(1)实验步骤

A.按图甲所示接好电路。

B.滑片P移到适当位置,用电压表测出定值电阻R0两端的电压U1。C.                                              

D.保持滑片P不动,用电压表测出A、B两点之间的电压U

E.移动滑片P的位置,重复步骤B、C、D两次。

(2)实验过程中,滑片P向左移动过程中,灯泡的亮度     。(填“变亮”“变暗”“不变”)

(3)断开开关时,发现电压表如图乙所示,原因是                               

(4)讨论交流:小明在进行小组交流时,认为实验过程中没有换用不同规格的小灯泡也没有改变电源电压进行多次实验,所以不能得出可靠的结论。对此请作出你的评价              

(5)假如不重新实验,小明某次测得电阻R0两端的电压如图丙所示,则此时R0两端的真实电压为        V

 

(1)保持滑片P不动,用电压表测出灯泡L两端的电压U2 (2)变亮 (3)电压表使用前指针没有调零 (4)小明的想法不正确,实验中用滑动变阻改变接入电路中的电阻,可以得到多组数据,避免偶然性。 (5)1.4  【解析】略
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考点分析:
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(3分)恐怖分子在公共场所安装了定时炸弹,其引爆装置如图所示,起爆前定时开关S是闭合的,当设定起爆时间一到,定时开关S会自动断开。为使引爆装置停止工作,拆弹专家应在图中______(填“A”或“B”)处剪断导线,此时灯泡         (填“发光”或“不发光”)。拆除前起爆器上_________(填“有”或“没有”)电流通过。

 

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1.  (10分)在一次实验中需要测量小灯泡两端的电压和通过它的电流。聪明而粗心的小刚连接了如图所示的电路。同组的小林发现有错误,主张拆了以后重新连接,可是时间来不及了,小刚眼珠一转,在图示的电路中只增加了一根导线,电路就正常工作了。

(1)滑动变阻器铭牌上标有“20Ω  2A”的字样,如图所示,若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有        种正确的接法;“20Ω”的是        接线柱间的电阻值,“2A”指的是                         

(2)开关S闭合前,滑片P应置于     端。

(3)如果闭合图中所示电路的开关,电压表示数约为         V,电流表示数约为        A,小灯泡              (选填“发光”或“不发不”)。

6ec8aac122bd4f6e(4)在图中用虚线画出小刚连接的那根导线,并画出增加导线后的电路图。

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1.  (3分)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时,触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定触摸的位置。

(1)其工作原理利用了在材料、横截面积一定时,导体的长度越长,导体的电阻就越       的规律。

(2)以竖直方向为例,触摸屏相当于一根电阻丝,触摸时,触摸点P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电阻为R1,下部分电阻为R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R2阻值          ,触摸点P到屏下端的距离           (以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)。

 

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1.  在如图所示电路中,开关S闭合时,规格相同的灯泡L1L2均能发光,图中甲、乙、丙为电表,粗心的小明在读数时只在纸上记录了如图所示数字,则下列说法中正确的是

A.L1L2并联,甲、乙、丙示数分别为0.6V,1.2A,0.3A

B.L1L2并联,电源电压为1.2V,通过L1L2的电流分别为0.3A、0.6A

C.L1L2串联,甲、乙、丙示数分别为0.3A、0.6V、1.2V

D.L1L2串联,电路中的电流为0.6A,L1L2两端的电压分别为0.3V、1.2V

 

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1.  如图所示的电路中,电源电压保持不变,闭合开关S,电路正常工作一段时间后灯熄灭,且只有一只电表的示数变大。若电路中只发生一处故障,且只发生在灯L或电阻R上。如果将灯L和电阻R的位置对换后,下列判断正确的是

A.若R短路,则两电表的指针均无偏转      

B.若R断路,则两电表的指针均无偏转

C.若L短路,则两电表的指针均无偏转      

D.若L断路,则两电表的指针均无偏转

 

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