下面描述的现象中，属于扩散的是( )
A．春风杨柳万千条 B．夏日炎炎似火烧
C．金秋桂花遍地香 D．寒冬北国白雪飘
小明家利用天然气灶烧水，把质量为1kg的20℃的水烧开（在标准大气压下）。【水的比热容c水＝4.2×103J/（kg·℃）】
(1)通过观察天燃气表得知消耗了0.01m3的天然气，如果天然气的密度为0.7kg/m3，烧水时消耗天然气多少千克？
(2)在此过程中水需要吸收多少热量？
(3)用额定功率是800W的电热壶在220V额定电压下，烧开同样质量的水，若电能转化为内能的效率是84%，则通电时间是多少？
将一密度为0.6×103kg/m3的实心立方体木块轻轻放入盛满水的水槽内，待木块静止时，从水槽中溢出了600g水，g取10N/kg，求：（１）木块受到的浮力；（２）木块体积；（３）木块下表面受到的水的压强。
如图所示，将一石块水平抛出后，针对小球的运动情况，说出两种现象，并应用所学的知识解释这两个现象。
（5分） 某实验小组使用下列器材来测定小灯泡的功率：待测小灯泡（额定电流0.5A，额定功率不大于1.5W）、电压表（3V、15V双量程）、电流表（0.6A、3A双量程）、滑动变阻器、电源、开关、导线等，如图所示。
（1）请你在实物图中把电压表连入电路。（1分）
（2）开关闭合前，滑动变阻器的滑片应移到 端，
这样做能对电路起 作用，在实验过程中滑
动变阻器的另一个作用是 。
（3）若开关闭合后，小灯泡不亮，电流表示数
为零，电压表示数接近3V，则可
能的原因是 。
（3分）在探究“压力作用的效果与哪些因素有关”的活动中，同学们首先进行了热烈讨论和大胆猜想，接着设计了多种验证方案。然后，李亚同学按图9甲所示进行操作，她觉得左拇指受压的感觉比右拇指要强得多；并且越用力，受压感觉越明显。徐真同学的实验如图9乙，他观察到与手掌接触部分气球的形变较小，而用手指顶着的那部分气球形变明显；且手指用力越大，形变越明显。
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实验完毕，同学们互相进行了交流，并得出结论：
（1）当压力相同时， ，压力作用的效果越明显；
（2）当受力面积相同时， ，压力作用的效果越明显。
（3）在物理学中，压力作用的效果用物理量 表示。
