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阅读下列短文,回答短文后的问题 在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以...

阅读下列短文,回答短文后的问题

在探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:

猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性

猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强

猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强

为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:

用漆包线(表面涂有绝缘漆的导线)在大铁钉上缠绕若干圈,制成简单的电磁铁.图12所示的abcd为实验中观察到的四种情况.

根据小丽的猜想和实验,完成下列填空:

(1)通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它_________________的不同.

(2)通过比较___________________两种情况,可以验证猜想A是正确的.

(3)通过比较___________________两种情况,可以验证猜想B是正确的.

(4)通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,应补充___________________.

6ec8aac122bd4f6e

 

(1)磁性强弱   (2)a、b    (3)b、c   (4)在通过电磁铁的电流相同的情况下 【解析】略
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考点分析:
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如图11所示,是小宾同学测定滑轮组机械效率的装置.

(1)小宾同学实验中测量的有关数据如下表,请你根据表中数据画出实验中滑轮组的绕线,并填好下表的空格

次数

钩码重

G/N

钩码上升

的高度h/m

拉力F/N

细线自由端

移动的距离s/m

机械效率

6ec8aac122bd4f6e/%

1

1.0

0.2

0.8

0.4

 

2

3.0

0.3

 

0.6

75

 

6ec8aac122bd4f6e

(2)请根据实验结论及相关知识判断,下列说法正确的是    (    )     

A. 滑轮组的机械效率大小只取决于摩擦及动滑轮的重力,与被提物重无关

B. 对同一滑轮组,所提物体重力越小,机械效率越高

C. 在不计绳重及摩擦时,机械效率的大小与绳子的绕法无关

D. 滑轮组的机械效率越高,所做的有用功就多

 

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电阻Rx的阻值估计在66ec8aac122bd4f6e~106ec8aac122bd4f6e之间,小红同学利用以下元件测量Rx的阻值,如图9所示. (要求滑片P向左移时,电流表示数变大)

6ec8aac122bd4f6e6ec8aac122bd4f6e

(1)请在上面的虚线框内画出电路图,并用笔画线作导线将所有的元件连接起来.

(2)在连接电路时,开关应____________;闭合开关前,滑片P应置于滑动变阻器___________端(选填“A”或“B”).

(3)若某次测量时,两电表示数如图10所示,则I=____________A,U=____________V.

(4)根据实验数据可得Rx=____________6ec8aac122bd4f6e. 

 

6ec8aac122bd4f6e

 

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小康同学想用压力传感器(当压力达到设定值时,它就接通电路)、电磁继电器,为大桥设计一个车辆超重装置,当车辆超重时,信号灯就发光,如图8. 请你为他连接电路.

6ec8aac122bd4f6e

 

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现有电源、开关各一个,灯泡L1L2,电流表A1A2,导线若干.请按要求在方框内画出电路图. 要求:

(1)       灯泡L1L2并联;

(2)       开关控制整个电路;

(3)       电流表A1测电灯L1的电流;

(4)       电流表A2测总电流.

 

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根据图7所示通电螺线管的磁感线方向,在图中填上电池符号,并标出小磁针静止时的N、S极.

 

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