如图所示，小强同学用压强计研究“液体内部压强与深度的关系”。
（1）在实验中，小强把探头直接放到水杯底部，这时A处的橡皮管与玻璃管互相脱开，他观察玻璃管中的液体液面 ；（填“相平”、“不相平”） （1分）
（2）保持探头在水杯底部，他把橡皮管与玻璃管互相连接好，再缓慢提高探头（未离开液面），在此过程中观察到玻璃管中的液体液面差 ；（填“变大”、“不变”、“变小”） （1分） （3）小强同学从这个实验中得出液体内部压强与深度的关系是：深度加深，压强 。（填“变大”、“不变”、“变小”） （1分）
物理兴趣小组的同学利用星期天开展一次登山活动，想利用所学的物理知识测量花果山的高度。若已知在竖直方向每升高10m大气压强减小Δp，且山下的大气压强为p0。他们随身携带了注射器（有刻度部分的容积为V）、弹簧测力计、细线、刻度尺等。到达山顶后，他们首先排尽针筒内的空气并用橡皮帽封住其小孔，进行了如图所示的实验。（实验中针筒与活塞之间的摩擦不计）（1）为了测量山顶的大气压强，你认为实验中应测出的物理量有（指出物理量的名称并用相应的符号表示）：＿＿＿＿＿＿＿；（2分）（2）山顶的大气压强p＝＿＿＿＿＿＿（用所测量的物理量及已知量表示）；（2分）
（3）花果山的高度h＝＿＿＿＿＿＿＿（用所测量的物理量及已知量表示）。（2分）
小明同学在探究“压力的作用效果与压力大小的关系”时，做了如下图甲、乙所示的实验。
（1）实验能够得到的结论是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿ 。（2分）
（2）若想继续探究“压力的作用效果与受力面积大小的关系”，应再做图_______（填“丙”或“丁”）所示实验。（1分）
、如图所示，当试管从倾斜放置到竖直放置的
过程中，水对试管底部的压强
A．变小 B．不变
C．变大 D．无法确定
2010年10月1日，“嫦娥二号”探月卫星成功发射。经过长途飞行，卫星进入离地球3.8×l08m的太空，绕月球飞行，则：
（1）卫星绕月飞行过程中，北京天文台通过主动发射无线电 波对卫星进行跟踪、测探，若某次雷达从发射无线电波到接收到无线电波所用的实际时间为2.5 s，则此时卫星与地球间的实际距离为多远？（无线电波在空气中传播速度等于光速）
（2）利用回声可以测量声源到障碍物的距离。科学家为什么不利用超声波对探月卫星进行控制？
校运会上，100m赛跑比赛正在激烈进行中，问：
（1）计时员应该在看见发令枪冒出的“烟”时开始计时，而不是在听见“跑”声后才计时，这是为什么？
（2）若计时员是在听到“跑”声后才计时，则运动员的成绩将被提高多少？（已知空气中声音的传播速度为340 m /s）（小数点后面保留两位数）
