、在汶川地震救援中，采用了一种音频生命探测仪（如图2），它的多个探头接触废墟，收集废
墟下幸存者的微弱呼救声，呼吸声，心跳声等，探测仪将音频信号放大，就可发现幸存者，下
列说法错误的是：
A、探测仪收集声音信号时利用了固体可以传声。
B、幸存者发出的声音与外界噪声的音调，音色不同。
C、幸存者能听见探测仪发出的超声波，从而作出反应。
D、白天外界噪声大，探测仪更适合在安静的晚上使用。
检查视力时，要求眼睛与视力表相距5 m。医院里常按图1所示的方式检查视力，让被检查者面
对平面镜而坐，身后是视力表。已知人距平面镜2 m，那么视力表离平面镜的距离应是：
A．5 m B．2 m C．3 m D．4 m
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1、 往保温瓶里灌开水的过程中，听声音就能判断壶里水位的高低，因为：
A、随着水位升高，音调逐渐降低。 B．随着水位升高，音调逐渐升高。
C. 灌水过程中音调保持不变，音响越来越大。 D．灌水过程中音调保持不变，音响越来越小
（4分）如图所示的电路图， 闭合开关后，
示数为200mA，
的示数为0.6A，请计算L2中电流是多少A？
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如图所示电路实验，探究并联电路的电流关系。(12分)
(1)按图1所示的电路图，将图2所示的元件连接成电路（已知干路电流不超过0.6A）。
(2)在实验时，如图3所示为硬导线与螺丝压按式接线柱的连接，其中正确的是( )
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(3)连接电路时，开关应 ；由于不知两灯的电流大小，所以电流表量程的选择应
用 法选择。
(4)按电路图连好电路进行实验时，当只闭合S1，发现电流表指针迅速偏转，则出现该现象的原因可能是Ll (填“断路”或“短路”)
(5)排除故障后，重新实验，只闭合S1时，电流表示数如图4(甲)，只闭合S2时，电流表示数如图4(乙)，同时闭合S1与S2时，电流表如图4(丙），请完成表1。
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L1的电流I1 |
L2的电流I2 |
干路的电流I |
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测量值 |
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结论 |
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(6)分析表中数据可知，他在实验时，改接了一次电路，那是
小明同学在研究“声音的产生与传播”的实验中，进行了以下活动，请你帮他完成实验记录或归纳实验结论： （5分）
(1)在玻璃圆筒内垫上一层棉花，棉花上放一块机械表，耳朵靠近玻璃圆筒口正上方l0cm处，能清晰地听见表声，表声是通过 传播的。
(2）当耳朵水平移动离开玻璃圆筒口一段距离后，如图（甲）所示位置，恰好听不见表声。
(3)在玻璃圆筒口正上方10 cm处安放一块平面镜，调整平面镜的角度直到眼睛能从镜面里看到表，如图（乙）所示，则∠AOB是该光路的 （入射角／反射角）．此时耳朵又能清晰地听见表声了，说明声音 （填“能”或“不能”）像光一样反射。
(4)逐渐抽出其中的空气，小明发现声减弱，最后几乎听不到任何声音，这说明了 。
（5）把钢尺伸出桌边的长度不同，拨动钢尺，发现钢尺振动的频率不同，发出的音调也不同，这说明了音调与发声体振动的 有关。
