如图所示,定滑轮重4N,动滑轮重2N。物体A在拉力F的作用下,2s内将重为8N的物体A沿竖直方向匀速提高了0.2m。如果不计绳重和摩擦,则以下计算结果正确的是( )
A.绳子自由端移动速度为0.3m/s
B.滑轮组的机械效率为60%
C.拉力F的大小为7N
D.拉力F的大小为5N
小星乘超市的自动扶梯匀速上升的过程中,小星的( )
A.动能转化为势能,机械能不变
B.动能转化为势能,机械能增大
C.动能不变,势能增大,机械能增大
D.动能不变,势能不变,机械能不变
某小组同学将甲、乙两个不同规格的小灯按图15A所示接在可调节电压的电源两端,闭合电键,发现甲灯比乙灯亮;接着,又将它们按图15B所示连接,闭合电键,却发现乙灯比甲灯亮。为了探究灯泡发光时的亮度与哪些因素有关,他们分别测出两次实验中每个小灯的电流、电压值,并记录小灯的亮暗程度(用*表示,*越多表示灯越亮,*数相等表示小灯亮暗程度相同),实验数据分别如表一、表二所示。
表一 |
|
表二 |
||||||
小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
|
小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
甲 |
2 |
0.18 |
*** |
|
甲 |
1.5 |
0.16 |
** |
乙 |
1 |
0.18 |
* |
|
乙 |
1.5 |
0.24 |
*** |
①对上述电路和表格进行比较、分析,可得出表一中的实验数据是该小组同学根据图15
(13) (选填“A”或“B”)所示的电路图进行实验测得的。
②分析表一中的实验数据及相关现象,可以得出: (14) 。
③分析表二中的实验数据及相关现象,可以得出: (15) 。
④为了进一步探究,他们又选用丙和丁两个小灯重复上述实验,实验数据分别如表三、表四所示。
表三 |
|
表四 |
||||||
小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
|
小灯 |
电压/伏 |
电流/安 |
亮暗程度 |
丙 |
1.2 |
0.2 |
** |
|
丙 |
2.5 |
0.32 |
***** |
丁 |
1.8 |
0.2 |
*** |
|
丁 |
2.5 |
0.24 |
**** |
请综合分析、比较以上四个表中的实验数据及相关现象,还可以得出:
(a) (16) ;
(b) (17) 。
⑤由以上结论可以得出:小灯的亮暗程度是由小灯发光时的 (18) 决定的。
在探究“液体内部压强与哪些因素有关”的实验中,某小组同学用一个两端开口的玻璃管、下面扎有橡皮膜的器材做实验,如图所示。实验时,管中倒入的液体越来越多,橡皮膜下凸的程度越显著小民提出猜想:液体内部压强可能与液体的质量有关;小红根据液体来越深,橡皮膜下凸的程度越显著,于是猜想:液体内部压强可能与液体的 (9) 有关。
为了验证猜想,他们按图14所示器材来验证(B、C器材底部都可以与A连接组合使用),实验时他们在两容器中倒入同种液体、液面位置如图所示,两容器中液体的质量 (10) (选填“相同”或“不同”),这时,他们是在验证 (11) (选填“小红”或“小民”)的猜想。若记录的橡皮膜下凸的程度相同,说明该猜想是 (12) (选填“正确”或“错误”)的。
在“测定小灯泡的额定功率”的实验中,待测小灯标有“2.5V”字样:
①在图所示的电路中,有一根导线尚未连接,请用笔线代替导线在图中正确连接。要求滑片向右移动时,电流表示数变大。 (5) (用2B铅笔在答题纸的相应位置连线)
②闭合电键前,滑动变阻器连入电路阻值最大的目的是 (6) 。
③为了测出小灯的额定功率,在移动滑片时,眼睛应注意观察 (7) 的示数;当小灯正常发光时,电流表的示数如图12所示,小灯的额定功率为 (8) 瓦。
如图所示的各种实验装置,请按照要求回答:
①图A是测量 (1) 的仪器,测量时,应在它的右盘中放置 (2) (选填“被测物体”或“砝码”)。
②图B所示是某电学仪表的表盘,使用时应把该仪表与用电器 (3) 联,此时它的示数是 (4) 伏。