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如图4所示,自行车是我们熟悉的交通工具.(1)从自行车的结构和使用来看,它涉及到...

如图4所示,自行车是我们熟悉的交通工具.(1)从自行车的结构和使用来看,它涉及到不少有关摩擦的知识.例如:A.轮胎上刻有花纹  B.车轮做成圆形  C.塑料套紧套在车把手上 D.在转动部分添加润滑油  E.脚踏板凹凸不平  F.刹车时用力捏闸 G.车轴处装有滚珠  H.车的把手上有凹槽.上述各项内容中属于(只填写各选项前的字母):通过改变接触面粗糙程度而增大摩擦的是:           ;通过增大压力

而增大摩擦的是:                     ;通过变滑动为滚动而减小摩擦的是:                 ;通过使接触面彼此分离而减小摩擦的是:            。(2)自行车上使用了多种材料,以下事例中分别利用了材料的什么物理属性,例如:车的座垫下安有多根弹簧,利用它的       以减小震动;车身利用金属制作,能承担较大的压力,是利用了它的      的特性。

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:(1)  A、E、H       C、F      B、G      D   (2)    弹性好      硬度大  【解析】:改变摩擦的方法是通过改变接触面粗糙程度、通过增大压力、通过变滑动为滚动和通过使接触面彼此分离而减小摩擦
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关于宇宙的起源,大多数宇宙科学家都认为:宇宙诞生于距今约   亿年的一次          ,其理论依据是           现象。

 

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如图3是一定质量的某种晶体体积随温度变化的图像,

分析图像可知:(1)这种晶体的熔点是___________℃;

(2)D点的密度_______E点的密度。(选填“大于”、“等于”或“小于”)

 

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在“测量小石块密度”的实验中,小明把托盘天平放在水平桌面上,调节平衡后,将小石块放在左盘,在右盘中加减砝码后,发现指针偏向分度盘的右侧,此时应             ;天平平衡后,小明将石块放人天平左盘,右盘中放了一个50g、一个20g砝码,并调节游码位置如图2所示,则该物体的质量为    g;若小石块的体积为30cm3, 则小石块的密度

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图2

 

 

 

 

 

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在探究摩擦起电的实验中。

(1)用毛皮摩擦过的橡胶棒能吸引纸屑,是因为橡胶棒带了      (正或负)电。根据你掌握的原子结构的知识,下列关于带电原因的猜想,你认为正确的是      (只填序号):

a.摩擦创造了电荷;b.是由于电子发生了转移;c.是由于质子发生了转移。

(2)根据你的猜想,毛皮摩擦过橡胶棒后,你认为:毛皮带      (正或负)电。

(3)实验中,当我们用毛皮摩擦过的橡胶棒靠近一轻质小球时,发现小球被吸引。由此可以判断该小球      带电(选填“一定不”、“一定”或“可能”)。

(4)摩擦起电的实验启示我们原子是可分的。1897年,物理学家汤姆生发现了原子中带负电的      。后来,汤姆生的学生卢瑟福建立了原子的      结构模型。根据这一模型的理论,我们得知:通常情况下,原子呈现中性是由于在其中心的原子核中有与核外电子带等量正电荷的     

 

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“破镜不能重圆”是因为将破镜合起来时,镜子断裂处大多数分子

间距离         分子间                      的缘故。

 

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