如图所示的几种杠杆类工具，在使用时属于省力杠杆的是 （ ）
聂利同学在一个养蜂场看到许多蜜蜂聚集在蜂箱上，双翅没有振动，仍嗡嗡地叫个不停，她对《十万个为什么》中“蜜蜂发声是不断振动双翅产生的”这一结论产生怀疑，蜜蜂的发声部位到底在哪里？
下面是聂利同学的主要探索过程：
①把多只蜜蜂的双翅用胶水粘在木板上，蜜蜂仍然发声．
②剪去多只蜜蜂的双翅，蜜蜂仍然发声．
③在蜜蜂的翅根旁发现两粒小“黑点”，蜜蜂发声时，黑点上下鼓动．
④用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点，蜜蜂不发声．
请回答：
(1)聂利同学在实验时，采用多只蜜蜂的目的是 ▲ ．
(2)从实验①和②可得出的结论是 ▲ ．
(3)“用大头针刺破多只蜜蜂的小黑点”基于的假设是 ▲ ．
一只小鸟在平静的湖面上方飞过，当小鸟距水面3m时，小鸟在湖面的“倒影”是 ▲ （选填“实”或“虚”）像，该“倒影”距小鸟 ▲ m．
▲ 声波具有方向性好、穿透能力强等特点； ▲ 声波具有容易绕过障碍物、可以传得很远、无孔不入等特点．
▲ 是表示物体冷热程度的物理量，它的常用单位是 ▲ ．
小敏同学在做“研究影响蒸发快慢的因素”实验，她在两块相同的玻璃片上分别滴上一滴水，观察图中的情景，如图所示．可知小敏同学主要研究蒸发的快慢是否与
A．水的表面积有关
B．水上方的空气流动有关
C．水的温度有关
D．上述三个因素都有关
