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图所示电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”字样,R2=12Ω,...

 图所示电路中,电源电压保持不变,灯L标有“12V 12W”字样,R2=12Ω,当S、S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时灯L正常发光(不计温度对电阻的影响)。

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求:(1)灯L的电阻值和电源电压为多少?  

(2)电阻R1的阻值是多大?

(3)当S闭合, S1、S2都断开时,灯L实际消耗的功率是多少?

 

【解析】 (1)当S、S1、S2都闭合时,电路如右图                   (1分) ∵此时灯L正常发光 ∴U=UL=12V                     (1分) (2)IL=U/RL=12V/12Ω=1A     I1=I-IL=1.2 A-1 A=0.2A        (2分)     R1=U/I1=12 V /0.2 A=60Ω (3)当S闭合,S1、S2都断开时,电路如右图     I'=U/(RL+R2)=12 V/(12+12)Ω=0.5A     (2分)             PL'=I'2RL=(0.5 A)2×12Ω=3W       答:略 说明:上述计算题的解法不是唯一的,其它方法只要正确均可得分。 【解析】略
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考点分析:
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如图所示的电路图,电源电压不变,其中电阻R1=12Ω,R2=6Ω,闭合开关后,通过R1的电流为0.2A,求:

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(1)R1两端的电压;

(2)通过R2的电流。

 

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实验桌上有如下器材:满足实验要求的电源一个、电流表一只、单刀单掷开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。请你利用实验桌上的器材,设计一个实验证明:“在并联电路中,通过该支路电阻的电流与该电阻的阻值成反比”。根据上述要求完成下列任务:

  (1)在虚线框内画出实验电路图;

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  (2)写出主要实验步骤;                                                             

  (3)设计一个记录实验数据的表格。探究通过电阻的电流与电阻的关系实验数据记录表

 

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小新同学想利用一块电压表和阻值已知的电阻R0测量电阻RX的阻值。小新选择如图所示的器材,并连接了部分实验电路,电路连接如图所示,其中电源电压恒定不变(但具体电压值未知)。

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(1)请你用笔画线表示导线,完成实验电路的连接。(导线不得交叉)

(2)只闭合开关S时,电压表的示数用U1表示;开关S和S1都闭合时,电压表的示数用U2表示,请用U1U2R0表示RX

RX=_________________。

 

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小林利用定值电阻R进行实验,记录的实验数据如下表所示。表中I为通过电阻R的电流,P为电阻R的电功率。请根据表中数据归纳电功率P与电流I的关系:在        的条件下,P =            

 

I/A

0.2

0.3

0.4

0.5

0.6

0.7

P/W

1.2

2.7

4.8

7.5

10.8

14.7

 

 

 

 

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李瑞同学在参加物理实验技能大赛时,对串联电路电压规律进行了探究。

【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端电压之和。

【设计与进行实验】

(1)     按图所示的电路图连接电路;

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(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压UAB,将UAB的数值记录在表格中;   

(3)断开开关,电压表所接的B点不动,只断开A点,并改接到C点上,闭合开关,打算用电压表测出L2两端的电压UBC,但实验过程出现了故障,没有测出UBC的电压值。

实验记录表格如表所示。

 

UAB/V

UBC/V

UAC/V

 

 

 

 

 

 

 由于电路出现了故障,实验没有完成,请你完成下面的交流与评估问题。

【交流与评估】

(1)在拆接电路时,开关必须       

(2)李瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压? 为什么?

                                                           

 (3)故障排除后,实验数据记录如下表所示,李瑞同学分析后得出结论:串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和;他的结论与猜想是否相符     ;这个实验在设计方案上还存在的不足之处

                                                           写出一条)。

 

UAB/V

UBC/V

UAC/V

2.4

1.4

3.75

 

 

 

 

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