一间普通教室内空气的质量大约是（标准状态下ρ空=1.29kg/m3） （ ）
A. 300g B. 300kg C.300t D.无法确定
有关天平的使用，下列说法正确的是： （ ）
A．把已调节好的天平移到另一处使用，不需要重新调节
B．从砝码盒中提取砝码时，必须用镊子夹取
C． 判断天平横梁是否平衡时，一定要等到指针完全静止下来
D．天平横梁平衡后，托盘可以互换
以下选项中质量最接近60g的是 （ ）
A、一个乒乓球 B、一只母鸡 C、一只鸡蛋 D、一张课桌
下面列举的语句都蕴含着深刻的哲理，如果从物理学角度来解读，也别有生趣，其中分析不正确的是 （ ）
A．“只要功夫深，铁棒磨成针”，此过程中铁棒的质量减小
B．“蜡炬成灰泪始干”，蜡烛燃烧时的体积减小
C．“锲而不舍，金石可镂”，镂后金石的密度不变
D．“人往高处走，水往低处流”，水流的过程中密度减小
下列对密度定义式 
的几种理解中，正确的是（ ）
Ａ．密度与物体的质量成正比。
Ｂ．密度与物体的质量成正比，与其体积成反比
Ｃ．密度与物体的体积成反比
Ｄ．密度是物质本身的一种特性，与物体的质量和体积无关。
若天平的游码未放在零刻度线处就将横梁调节平衡，用这样的天平称物体的质量所得到的数据将比真实值要 （ ）
A.小些 B.大些 C.相等 D.无法确定
