物理实验兴趣小组的同学在探究“影响物体重力大小的因素”实验中，进行了如图所示的实验探究，把钩码（每个50g）逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，记录下来，并根据数据作出如图所示的图像，根据图像，你认为影响重力大小的因素是_______________。它们之间的关系是_____________________________________________。（用文字表达）
另一小组的同学则认为“物体重力的大小可能跟物体形状有关”，他们以橡皮泥为实验对象，用小刀将橡皮泥雕刻成各种形状进行实验，实验数据如右下表所示。分析表中实验数据，这一组的同学得出实验结论是：物体重力的大小与物体的形状_______________（填：“有关”或“无关”）。你认为他们的结论_______________（填：“正确”或“不正确”），请你对此实验过程及实验结论做出评价。评价： __________________________________________________________。
 |
||
 |
根据下表所给的实验仪器图或实验装置图，把表格中的空白处填完整。
⑴ 如图，要用滑轮组将陷在泥中的汽车拉出来，要用最小的力气，画出绕绳方法。
⑵ 图中的杠杆在绳子的拉力作用下处于平衡，画出这个力及其力臂。
⑶ 小强用100N的力去踢重为5N的足球，请在图中画出踢出去的足球在地面上运动时受到的力的示意图(不计空气阻力)。
氢气球释放后，若它的运动可看成是匀速上升，则上升过程中氢气球的动能___________
(选填：“增大”、“不变”或“减小”，以下空格同)，重力势能__________ ，机械能_____________。
中学生小明是学校的升旗手，他将一面国旗在国歌声中匀速升到旗杆顶端。旗杆顶端装有_____________（填简单机械的名称），利用它来升国旗，目的是改变_____________________；若小明作用在绳子上的拉力是20N，请你根据图中的信息估计旗杆的高度，计算出小明做的功约是___________J。
钓鱼竿可看成一根杠杆，如图，其支点位于图中A点，动力作用点在________点，这是一个___________杠杆（填：“省力”或“费力”或“等臂”），要使钓起鱼时所用的力小一些，则钓鱼者两只手之间的距离应_________一些 （填：“增大”或“减小”或“不变”）。
