（10分）在探究“水的沸腾”的实验中，当水温升到90℃时，每隔1min记录一次温度计的示数，直到水沸腾5min后停止读数，部分数据记录如下表：
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时间/min |
0 |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
7 |
8 |
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水的温度/℃ |
90 |
92 |
94 |
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98 |
98 |
98 |
98 |
98 |
(1）某次数据没有记录，当时温度计示数如图所示，漏填的数据是 。
（2）根据表中实验数据，可知水的沸点是 ℃；
（3）本实验中，要缩短加热时间使水尽快沸腾。请写出两种 可行的办法：
① ；
②
。
(4) 水中气泡在上升过程中的变化情况是：沸腾前是 图，
沸腾时是 图。
（5）水中的声音在沸腾前响度 ，沸腾时响度 。
（6）撤去酒精灯停止加热 ，看到水 （会/不会）立即停止沸腾；
（7）在探究结束后，四位同学分别交流展示了自己所绘制的水的温度和时间关系的曲线， 如下图所示。其中能正确反映研究水沸腾前后温度随时间变化关系的是（ ）（2分）
（6分）小凡同学在4块相同的玻璃板上各滴一滴质量相同的水，进行如下图所示的实验探究，得出水蒸发快慢与水的温度、水的表面积和水面上方空气流动快慢有关．
Ａ Ｂ Ｃ Ｄ
（1）通过Ａ、Ｂ两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的 有关．
（2）通过 、 两图的对比，可以得出水蒸发快慢与水的温度有关．
（3）我们知道液体蒸发时要吸热,请你举一个应用蒸发吸热的事例: .
（6分）在学习演奏二胡的过程中，小明发现琴弦发出的声音音调高低受各种因素的影响，他决定对此进行研究，经过和同学们的讨论提出了以下几种猜想：
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编号 |
规格 |
||
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材料 |
长度（㎝） |
横截面积（㎜2） |
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A |
尼龙 |
50 |
1 |
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B |
尼龙 |
80 |
1 |
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C |
尼龙 |
50 |
0.5 |
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D |
镍合金 |
80 |
|
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猜想二：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的长短有关
猜想三：琴弦发出声音的音调高低，可能与琴弦的材料有关
为了验证上述猜想是否正确，他和同学们找到了表2所列4种规格的琴弦，进行实验．
(1)为了验证猜想一，应选编号 、 的两种规格的琴弦进行实验．
(2)在验证猜想三时，小明发现粗心的同学没有把表2中的数据填全，表2中所缺数据 ．
(3)小明在这个探究实验中，采用的研究方法是 ．
（6分）有四支温度计，测量范围分别是：
A．—10～110°C B.35～42°C C.—20～50°C D. 0～50°C
(1)若要测量沸水的温度应选________ (2)若要来测量宿迁气温应选__________
(3)某同学准备用温度计来测量某液体的温度，设计了如下实验步骤：A、选择适当的温度计，观察其量程和分度值；B、估计被测物的温度；C、让玻璃泡跟液体充分接触；D、取出温度计；E、观察温度计的示数；F、整理器材；请在横线上将这些步骤按正确的顺序排列起来： _________________________________。
（4）如下图是常用的一种体温计，它也是根据液体的 的性质制成的，体温计的量程是 ℃，图中体温计的示数是 ℃.
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宇航员在月球上_______（填“能”“不能”）直接交谈，这是因为月球上没有_____________；声音在_______中不能传播。请你设计方案，使宇航员在月球上能相互听到讲话声：________________________。
将正在熔化的冰拿到0℃的房间里，冰__ （“会”“不会”）熔化。将—5℃的冰放入装有0℃的水的杯中，过一段时间后，冰的体积将_______（“增加”“不变”“减少”）
