某实验小组在“测定滑轮组机械效率”的实验中得到的数据如下表所示，
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次数 |
钩码重G/N |
钩码上升高度h/m |
有用功W有/J |
测力计拉力F/N |
测力计移动距离S/m |
总功W总/J |
机械效率η |
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1 |
2 |
0.1 |
0.2 |
0.9 |
0.3 |
0.27 |
74.1% |
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2 |
4 |
0.1 |
0.4 |
1.6 |
0.3 |
0.48 |
83.3% |
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3 |
4 |
0.1 |
0.4 |
1.1 |
0.5 |
0.55 |
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第1、2、3次实验装置分别如图21的甲、乙、丙所示。
(1)比较第1次实验和第2次实验，可得结论：使用同样的滑轮组，提起的钩码越重，滑轮组的机械效率 。
(2)填写实验3中的机械效率，比较第2次实验和第3次实验，可得结论：___________________________________ __。
(3)如果绳重不计，摩擦不计，丙图中钩码重为4N时，侧力计的拉力为1N,那么当钩码重为9N时，该滑轮组的机械效率是 ____ 。
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在探究“杠杆的平衡条件”实验中，所用的实验器材有杠杆、支架、刻度尺、细线、质量相同的钩码若干。
(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆右端下沉，如果将杠杆右侧的平衡螺母向左调到头了，杠杆右端仍下沉，此时应将杠杆左侧的平衡螺母向_________调，直到杠杆在水平位置平衡为止。
(2)某同学进行正确的实验操作后，得到的数据为F1=6N、l1=20cm、F2=4N和l2=30cm。该同学根据这些数据能否得出探究结论?_________。理由是：_____________________。
(3)使杠杆在倾斜一定角度的位置做实验，也能得出杠杆平衡条件。这种实验方案与杠杆在水平位置做实验的方案相比较，你认为哪种实验方案好并说明理由：___________________________________________。
(4)如图120所示，杠杆在水平位置平衡。如果在两侧钩码下再各挂一个相同的钩码，则杠杆_________端将下沉。
使用如图19所示的滑轮组提起重物G，你可以有几种绕线方法？请在图中画出来。
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如图18所示，杠杆在力F1、F2作用下处于平衡状态，L1为F1的力臂。请在图中作出F2的力臂L2及力F1。
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如图17所示，用螺丝刀撬起图钉．请在图上画出螺丝刀受到图钉阻力F2的力臂；并画出作用在螺丝刀柄上A点的最小动力F1的示意图．
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改变物体内能的两种方式：____________、______________；它们对改变物体的内能是________的。
