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如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域.当信号源A分别发射出次声...

如图所示,A为信号源,B为接收器,A、B间有一真空区域.当信号源A分别发射出次声波、可见光、红外线和紫外线信号时,接收器B不能接收到的信号是

    A.次声波               B.红外线

    C.可见光               D.紫外线

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A 【解析】略
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考点分析:
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如图所示的符号分别表示四种天气现象,其中主要通过液化形成的是

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有一种新型声纹锁,只要主人说出事先设定的暗语就能把锁打开,其他人即使说出暗语也打不开,这种声纹锁辨别声音的主要依据是

A.音调            B.响度          C.声速             D.音色

 

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体育课掷铅球活动后,同学们对“铅球”的制作材料进行讨论,有同学认为“铅球”是铁制的,并从实验室借来磁铁吸一下.“吸一下”这一过程属于科学探究中的

A.提出问题         B.猜想假设      C. 得出结论           D.实验验证

 

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用MP3听音乐时,调节音量按键能改变声音的

A.响度            B.音色         C.音调            D.频率

 

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(8分)2008年南方雪灾,给人民群众的生活、生产带来很多困难,小亮看到抢险队员在冰雪覆盖的道路上洒大量的盐,他产生了这样的疑问:含盐的冰熔化时跟纯净的冰熔化特点有何不同?含盐浓度不同的冰,熔化特点有无区别?为此,他进行了下列探究过程:

6ec8aac122bd4f6e【设计实验】

    他用同样多的纯水、淡盐水、浓盐水制得纯冰、

淡盐冰、浓盐冰,然后将这些冰弄碎放入试管中,

在冰块中插入温度计,记下此时温度计的示数,每

隔0.5分钟记录一次温度计的示数,同时观察试管

中冰块状态的变化,在选择冰块吸热方式时他遇到

了一个难题,现有如图所示的三种方法,请你为他

选择一种最佳的方法.你选择的方法是_______ (A

/B/C).(当时的室温大约是10℃)

6ec8aac122bd4f6e在相同条件下测量三者的温度变化,得到三条温度变化曲线(纯冰对应曲线①、淡盐冰对应曲线②、浓盐冰对应曲线③).

【分析】根据曲线图可知:

(1)利用盐水制成的冰_   ___(是/不是)晶体.

(2)淡盐水冰的熔点是__    __℃,浓盐水冰的熔

    点是_______℃.

【归纳】根据分析可以得到:

(3)在冰雪覆盖的道路上洒盐,可以________(提

高/降低)冰的熔点,并且含盐浓度越高

的冰,能在更________(高/低)的温度

熔化.

【拓展】小亮通过分析实验数据和图线,又有了新发现:

(4)含盐浓度越高的冰,熔化前升温越________(快/慢).

(5)小亮想起一件事,他们在学习熔化时,也用冰块做了这样的实验,但那次做实验时,测量冰熔化时的温度不是0℃,请你分析造成冰的熔化温度不是0℃的原因是什么?(只要讲出一点即可)________________________.

 

 

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