下图所示的过程中，人对物体做功的是
如图所示的实例中，物体重力势能在增大的是
如图所示电路中，R1=20Ω，电路总电阻为12Ω，电流表示数为0.3A，请计算：
（1）电阻R2的阻值（2）电源电压（3）通过R2的电流
小红练习使用电压表时，连接了如图所示的电路，已知电阻R1为5Ω、 R2为15Ω。实验测得R1两端的电压U1为1.5V，求：
（1）通过R1的电流 （2）电源的电压。
上实验课时，程东同学用“伏安法”测量某电阻R的阻值。用被测电阻、滑动变阻器、电压表、电流表、三节干电池、开关和导线若干等器材做如下实验：
（1）请根据图甲所示电路图，用笔画线代替导线把图乙的电路连接完整。
（2）在连接电路的各元件时，开关应处于 状态；闭合开关前，应将滑动变阻器的滑片P置于 处。（选填A或B）
（3）电路连接完整后，闭合开关S，并移动滑动变阻器的滑片P，发现电流表无示数，电压表的指针有明显的偏转，发生此现象的原因是 。
（4）排除故障后，若某次测量的电压和电流大小如图丙所示：电压表的示数是 V，电流表的示数是 A，则本次所测电阻的阻值是 Ω。
在探究“电阻上的电流与两端电压的关系”的实验中，所用的器材有：一个定值电阻R，一个电压恒定的电源，电流表、电压表各一个，滑动变阻器一个，开关一个，导线若干。有三位同学分别设计了下图所示的甲、乙、丙三个电路图。
（1）三个电路图中，只有丙图是符合要求的，甲图中的错误是___________________，
乙图中的错误是__________________________。
（2）在这三个电路图中，都有滑动变阻器，如将滑片P都向左移动时，甲图中电压表的示数将_________，乙图中电流表的示数将_________，丙图中电阻的总阻值将________。（三空都选填“变大”、“变小”或“不变”）
（3）在探究过程中，使用滑动变阻器的目的是 和 。
