．有些物理量不能直接测量，实验中我们是想办法通过测量与它大小相等的量（称“等效替代”）来完成的。下列几个例子中不是应用这种方法的是（ ）
A．用弹簧测力计测木块在水平面上匀速运动时所受的摩擦力
B．用刻度尺和棉线测地图上两地间铁路线的长度
C．用刻度尺和停表测物体运动的速度
D．用量筒和水测不规则物体的体积
下列图所示的图像中，能表示物体所受重力与质量关系的是（ ）
首先得出“一切运动物体不受外力作用时，速度保持不变，永远运动下去”的科学家是（ ）
A．牛顿 B．爱因斯坦 C．伽利略 D．欧姆
下列做法中增大摩擦的是（ ）
A．在手提包的拉链上涂些蜡 B．鞋底上做有凹凸不平的花纹
C．在轴承的滚珠上加润滑油 D．减小物体间的压力
学校体检时，小林站在磅秤上。下列几对力中属于平衡力的是（ ）
A．小林对磅秤的压力和磅秤对小林的支持力
B．磅秤对地面的压力和地面对磅秤的支持力
C．小林受到的重力和磅秤对小林的支持力
D．小林对磅秤的压力和地面对磅秤的支持力
根据你对生活中的一些物理量的认识，下列数据最符合生活实际的是（ ）
A．中学生课桌高约为80cm B．两个普通鸡蛋重约为10N
C．人正常步行的速度约为12m/s D．教室里空气的质量约为25t
