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在图所示的四位科学家中,以其名字命名电功率的单位的是

在图所示的四位科学家中,以其名字命名电功率的单位的是

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D 【解析】略
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考点分析:
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学校科技小组的同学们制作了一个多档位电热器模型。为了分析接入电路的电阻对电热器的电功率的影响,他们将电表接入电路中,如图所示。当只闭合开关S1时,电压表的示数为U1,电阻R3消耗的电功率为P3;当只闭合开关S2时,电压表的示数为U2,电阻R3消耗的电功率为P3′,测得此时电阻R2消耗的电功率为1.5W。已知U1︰U2=1︰2, P3︰P3′=9︰4,电源两端电压保持不变。

(1)请你计算出电阻R1与电阻R2的比值。

(2)科技小组的同学们通过测量与分析发现:当开关S1S2S3都闭合时,电路消耗的电功率最大,请你计算出这个电功率。

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小明看到家里的电吹风机,发现其上的铭牌如图甲所示,并进一步查阅说明书发现其内部电路如图18乙所示(其中   为电吹风机中带动风扇的电动机)。当只闭合开关S1时,电热丝R不工作,电吹风机吹冷风;当S1和S2都闭合时,电热丝R工作,电吹风机吹热风。求:

  (1)这个电吹风机正常工作并且吹 冷风12s,它消耗的电能。

  (2)这个电吹风机正常工作并且吹热风时,通过电热丝R的电流。

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如图所示电路中,电源电压为6V,当开关S闭合后,电流表A1的示数为0.2A,电流表A2的示数为0.6A。求:电阻R1、R2 的阻值各为多少? 

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质量为250g的牛奶,温度由12℃升高到42℃,需要吸收多少热量?

    [c牛奶=2.5×103J/(kg×℃)]

 

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实验桌上有如下器材:符合实验要求的电源一个、电流表和电压表各一只、滑动变阻器一个、电阻箱一个(电阻箱的符号     )、开关一个、导线若干。要求从实验桌上选取适当器材,设计一个实验证明:“当电阻两端电压保持不变时,电阻消耗的电功率与该电阻的阻值成反比。”请画出实验电路图,写出实验步骤,并设计出实验数据记录表。

(1)实验电路图:

(2)实验步骤:

 (3)实验数据记录表:

 

 

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