小明用如图甲所示的实验器材探究焦耳定律:在质量相同的两瓶煤油中都浸泡着一段金属丝,甲烧瓶中的金属丝是铜丝,电阻比较小,乙烧瓶中的金属丝是镍铬合金丝,电阻比较大.温度计显示煤油的温度.
⑴电路中将两金属丝串联的目的是_______________________________________。闭合开关后,观察到乙烧瓶中温度计的示数升高快.这表明:____________________________________________________________。
⑵在探究电热与电流大小的关系时,可以通过______________________来改变电流的大小,通电相同时间,观察比较_________(选填“不同的电阻丝”或“同一根电阻丝”)所在瓶中煤油温度的变化。
⑶小聪觉得以上的实验操作太繁,为此他设计了如图乙所示的电路(三个瓶中装有质量相同的煤油,三个金属丝电阻大小关系是:R甲=R丙>R乙),这样只要连接一次电路就能完成实验探究。在小聪的设计中,探究电热的多少与电流的关系,应该对比__________两个烧瓶中的煤油上升的温度,探究电热的多少与电阻的关系,应该对比_________两个烧瓶中的煤油柱上升的温度。若闭合开关通电一段时间后,三个瓶中煤油的温度从高到低依次是___________。
⑷在他们俩设计的实验中都运用了__________________________的物理研究方法(至少写出一个)。
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V,电阻约为10Ω.
⑴连接电路时开关应________
⑵请你用笔画线代替导线,将图甲的实物电路连接完整(注意电表选择适当的量程).
⑶小叶同学在电路连接无误后,将滑片滑动阻值最大处,闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图乙所示)为____V,为了测量小灯泡的额定功率,他应将图甲中滑片P向_____(填“A”或“B”)端移动,直至电压表的示数为_______V。.
⑷另一组的小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是__ _____。
⑸下表是小明进行测量同一小灯泡功率时收集的数据。在相互交流时,小明认为该小灯泡的额定功率为0.494W而小叶认为该小灯泡的额定功率为0.625W,你认为________的说法正确。理由是_______________________。
实验次数 |
电压U/V |
电流I/A |
电功率P/W |
平均功率P/W |
1 |
1.2 |
0.13 |
0.156 |
0.494 |
2 |
2.5 |
0.25 |
0.625 |
|
3 |
2.7 |
0.26 |
0.702 |
在探究“导体的电阻跟哪些因索有关”的问题时,老师引导同学们做了如下实验:
⑴猜想:导体电阻可能与导体长度、横截面积、________、_____有关。
⑵实验时,同学们用下图甲的实验装置分别把a、b、c、d四根金属丝接入电路A、B两点之问,探究情况如下表:
序号 |
材料 |
长度(m) |
横截面积(mm2) |
灯泡亮度 |
a |
镍铬合金丝 |
1 |
1 |
较亮 |
b |
镍铬合金丝 |
1 |
0.5 |
较暗 |
c |
镍铬合金丝 |
2 |
0.5 |
最暗 |
d |
铜丝 |
1 |
1 |
最亮 |
当选用_____两根金属丝,可探究导体电阻跟导体长度的关系,得到的结论是:_______________________________________________________________。
⑶小明小组还做了如图乙所示的实验,这是为了探究导体电阻与____________的关系。
⑷实验中同学们发现:在电源电压一定时,由于所选电阻丝的阻值相差太小,灯泡亮度变化不明显。对这种现象你认为可采取什么措施:______________________________________。
⑸同学们想继续探究导体电阻与导体横截面积之间的定量关系,为此他们将a、b两根金属丝串联接入电路(如图丙所示),则当发现电压表示数U1:U2接近______________时,可以初步判定:在导体的材料和长度相同的条件下,导体的电阻与其横截面积成反比。
根据图中各图所提供的信息,回答下列问题:
⑴图A实验的目的是: ;
⑵图B的实验表明: ;
⑶图C的实验中某同学在测量了灯L1两端的电压后,断开开关,然后将AE导线的A端松开,接到D接线柱上,测量灯L2两端的电压,这一做法存在的问题是 。
⑷图D的实验可以探究研究电流做功与__________的关系,实验中根据______________________来比较相同时间内电流做功的多少,由此实验现象可得的结论是:______________________________________。
电水壶能在较短的时间内提供沸水,正好与现代人的生活节奏合拍,是现代家庭中必备的电器。小明家刚从超市买回了一只电水壶(如图甲所示),图乙为该电水壶的铭牌。
⑴小明观察发现该电水壶所用的插头是三线插头(如图丙所示),当将该三脚插头与电水壶相连时,其中标着E的导线和电水壶的 相连,而三孔插座上相应的插孔和___________相连。
⑵小明实验发现:该电水壶装满初温为25℃水后正常工作通电10min,可使壶内水的温度升高到85℃.那么,在这一过程中,水吸收的热量是多少?电水壶消耗的电能是多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃),1L=10-3 m3]
⑶该电水壶烧水时的效率是多少?
用如图所示滑轮组提升重物.人用250N的拉力F,10s内使重为400N的物体匀速上升了2m.不计绳重和摩擦,求:
⑴动滑轮的重.
⑵人拉绳子做功的功率.
⑶滑轮组的机械效率.