如图所示的实例中，没有应用连通器原理的是
下列的估测，最接近实际的是
A. 普通课桌的高度约为10cm
B. 物理课本的长度约为2.6m
C. 一位普通中学生的质量约为50kg
D. 一袋普通方便面的质量约为0.5g
图所示的四个实例中，为了增大压强的是
图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是
图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
在国际单位制中，质量的单位是
A. 千克 B. 牛顿 C. 帕斯卡 D. 焦耳
