图是小明在探究甲、乙、丙三种物质的质量与体积关系时作出的图像.分析图像可知
A. ρ甲>ρ乙>ρ丙 B. ρ甲>ρ丙>ρ乙 C. ρ丙>ρ乙>ρ甲 D. ρ乙>ρ甲>ρ丙
如图所示的实例中，没有应用连通器原理的是
下列的估测，最接近实际的是
A. 普通课桌的高度约为10cm
B. 物理课本的长度约为2.6m
C. 一位普通中学生的质量约为50kg
D. 一袋普通方便面的质量约为0.5g
图所示的四个实例中，为了增大压强的是
图所示的四种情景中，所使用的杠杆属于费力杠杆的是
图所示的四个实例中，目的是为了减小摩擦的是
