自行车是我们熟悉的交通工具。从自行车的结构和使用来看，它涉及到不少有关摩擦的知识。以下分析中，正确的是
A．脚踏凹凸不平是通过增大接触面积来增大摩擦的
B．轮胎上制有花纹是通过改变接触面粗糙程度来减小摩擦的
C．刹车时用力捏刹车把是通过增大压力来增大摩擦的
D．在转动的部分加润滑油是通过变滑动为滚动来减小摩擦的
下面是教材中的几幅图，对图中所示的情景，下列说法正确的是
A．踢出去的足球虽然会继续“飞行”，但它总会停下来，说明物体的运动必须有力维持
B．跳远运动员助跑可以提高成绩，是利用了身体的惯性
C. 男孩水平用力推车但没推动，是因为他的推力小于车所受的阻力
D. 蹦蹦杆跃到最高点时，动能最大，速度最大
工地上用起重机搬运一个重力为G的物体，匀速提升时所用的拉力为F1，匀速下降时所用的拉力为F2，则F1、F2、G三者之间正确的关系是 （ ）
A． F1 > G > F2 B．F1 > F2 = G
C． F1 = F2 = G D．F1 < G < F2
以下关于重力方向的说法中正确的是 （ ）
A．重力方向总是垂直向下 B．重力方向总是垂直于地面向下
C．重力方向总是垂直于桌面向下 D．重力方向总是垂直于水平面向下
将重为G的篮球竖直向上抛出，篮球在空中所受的阻力小于G，则篮球在竖直上升过程中受到的合力大小 （ ）
A．等于G B．等于0 C．大于G D．小于G
图（a）、（b）、（c）、（d）中的情景表示了力的作用效果，其中主要表示力能使物体的运动状态发生改变的是 （ ）
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A．（a）和（b） B．（c）和（d） C．（a）和（c） D．（b）和（d）
