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如图甲所示,电源电压恒为9伏,滑动变阻器的最大阻值为100欧,电流在0.1安~0...

如图甲所示,电源电压恒为9伏,滑动变阻器的最大阻值为100欧,电流在0.1安~0.4安之间时电子元件均能正常工作。若通过此电子元件的电流与其两端电压的关系如图乙所示,则判断正确的是

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A.电子元件工作时,电阻保持不变

B.电子元件处于正常工作状态时,电路消耗的最小功率为3.6瓦

C.当滑动变阻器的滑片在中点时,电子元件与滑动变阻器的电压之比为1:2

D.为使电子元件处于正常工作状态,滑动变阻器的阻值范围应控制在12.5欧~70欧

 

D 【解析】略
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考点分析:
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如图甲所示,小明用弹簧测力计拉同一木块,使它沿水平木板匀速滑动后,记录相关数据。实验进行了两次,然后按所记录数据得到距离随时间变化的图像如图乙。下列说法正确的是(  )

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A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等

B.木块第1次受到的拉力较大

C.相同时间后木块的动能一样多

D.相同时间后第1次拉力对木块做的功多

 

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罐头的瓶盖很难拧开,用螺丝刀把瓶盖撬起一个缝隙,会听到“噗”的一声,瓶盖就很容易被拧开,如图。关于此过程涉及的物理知识,下列说法不正确的是(    )

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    A.起初瓶盖很难拧开是由于受到大气压的作用

    B.撬起一个缝隙时听到“噗”的一声是空气振动产生的

    C.撬瓶盖时用的螺丝刀相当于费力杠杆

D.瓶盖沿瓶口的螺纹螺旋上升,利用了斜面省力的原理

 

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人类在探索自然规律的过程中,总结出了许多科学研究方法,如:“控制变量法”、“等效替代法”、“类比法”、“理想模型法”等。下面是初中物理中的几个研究实例:

    ①研究电流时,把电流比作水流;

    ②研究磁场时,引入“磁感线”;

    ③研究动能与速度的关系时,让物体的质量保持不变;

    ④研究光的传播时,引入“光线”。

    其中,采用了相同研究方法的是

    A.①和②    B.②和③    C.②和④    D.③和④

 

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    (说明:若你认为“方案”可行,则选A解答,若你认为“方案”不可行,则选B解答)

一、不定项选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。在每小题给出的四个选项中,至少有一个选项是符合题目要求的,全部选对的得2分,只有一个正确答案的得1分,有选错或不答的得0分。)

【题文】下列关于电磁现象的说法中,正确的是

A.导线周围始终存在磁场

B.发电机是根据电磁感应现象制成的

C.电磁铁磁性的强弱与电磁铁线圈的匝数有关

D.只要导体在磁场中运动,就会产生感应电流

 

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要用电流表测出通过灯泡L2的电流,下图所示电路中正确的是:

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