教室后面墙壁上挂着一幅中华人民共和国地图，所用的比例尺是1:600万，则在地图上长lcm的铁路线实际长度为 km。
速度是用来表示物体 的物理量，我国第一列磁悬浮列车于2002年12月在上海运动，它的设计最大速度为430km/h，其物理意义是 。
在国际单位制中，长度的基本单位是 ，测量长度的基本工具是 。速度的国际单位是 。
医生用听诊器诊病是因为（ ）
A．听诊器能使振动的幅度增大，使响度增大
B．听诊器能改变发声体的频率，使音调变高
C．听诊器能减小声音的分散，使传入人耳的声音响度更大些
D．听诊器能缩短听者距发声体间的距离，使传入人耳的响度更大些
物体做匀速直线运动时，路程和时间的关系为s=ut，如图所示，甲、乙两直线分
别是两运动物体的路程s和时间t关系的图像，由图可知，两运动物体的速度大小关
系是（ ）
A、u甲>u乙 B、u甲<u乙 C、u甲=u乙 D、条件不足，不能确定
某班同学为了探究温度升高时吸收热量的多少与哪些因素有关，分为两个小组做了如下实验：
第一小组在三个相同的烧杯中分别盛有质量相等的水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验数据记录：
|
烧杯号 |
液体 |
质量（g） |
初温（oC） |
末温（oC） |
加热时间（min） |
|
1 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
|
2 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
|
3 |
煤油 |
150 |
20 |
40 |
6 |
第二小组在四个相同的烧杯中分别盛有水和煤油，用同样的加热器加热，下表是他们的实验数据记录：
|
烧杯号 |
液体 |
质量（g） |
初温（oC） |
末温（oC） |
加热时间（min） |
|
1 |
水 |
300 |
20 |
30 |
12 |
|
2 |
水 |
150 |
20 |
30 |
6 |
|
3 |
煤油 |
300 |
20 |
30 |
6 |
|
4 |
煤油 |
300 |
20 |
25 |
3 |
⑴分析第一小组实验数据可得出结论：相同质量的同种物质，吸收相同的热量，升高的温度_____________（选填“相同”或“不相同”）；相同质量的不同物质，吸收相同的热量，升高的温度_____________（选填“相同”或“不相同”）。
⑵分析第二小组的实验数据，完成下面各题：
①分析比较_________（填烧杯号）烧杯的实验记录，可得出的初步结论是：在质量和升高的温度都相同时，不同物质吸收的热量不同．
②分别分析比较1，2和3，4两烧杯的实验记录，归纳可得出，物体温度升高时吸收热量的多少还与____ 和 _____有关系。
⑶实验中采用的方法是：在探究有多个变化因素的问题时，只让其中一个因素发生变化，保持其它因素不变，这种研究方法叫做__________________________。
