(7分)小红按图甲所示的电路探究电阻上的电流跟两端电压的关系。
(1)根据图甲,将图乙中的实物电路连接好,要求变阻器滑片向右移动时,电流表的示数变小;
(2)连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑片P,电流表示数始终为0,电压表示数约为3V,则电路中出现的故障可能是______▲_________;
(3)排除故障后,调节滑动变阻器,测出通过电阻R的电流和对应的电压值,如下表所示,分析数据后发现表格中电流值与电压值不成正比,检查两电表均无故障,你认为可能的原因是______▲_________;
U/V |
0.5 |
1.0 |
1.5 |
2.0 |
2.5 |
3.0 |
I/A |
0.14 |
0.24 |
0.34 |
0.44 |
0.54 |
0.64 |
(4)现将图乙中的电阻R换成一个额定电压为3.8V、阻值约为10Ω的小灯泡后,若要测出该小灯泡的额定功率,则原实验器材中必须改动的是______▲_________;
(5)经检查无误后,闭合开关,调节变阻器的滑片使小灯泡正常发光,电流表示数如图丙所示,则此时流过灯泡的电流是______▲___A,灯泡的额定功率是____▲_______W。(结果保留两位小数)
(6分)如图所示,工人师傅用一个定滑轮和动滑轮组成滑轮组,把重为500N的箱子匀速提升5m,动滑轮的质量为8kg,不计绳重和摩擦,取g=10N/kg.
(1)在图中用笔画线代替细绳组装滑轮组.
(2)在向上提升箱子的过程中,人对绳子的拉力为多大?
(3)在向上提升箱子的过程中,滑轮组的机械效率为多少?
(4分)如图所示,R1=30Ω,R2=10Ω,闭合开关后,电流表的示数为0.2A。求:
(1)电源电压;
(2)电路总电流。
(4分)如图所示,将一根直导线放在静止小磁针的正上方,并与小磁针平行。接导电路后,观察到小磁针偏转。
(1)实验探究的是通电直导线周围是否存在 __▲_____ 。
(2)改变直导线中的电流方向,小磁针偏转方向也发生改变,表明 ______▲_____ 。
(3)实验中小磁针的作用是 ___▲______ 。
(4)实验中用到的一种重要科学研究方法是 ____▲______ 。
A.类比法 B.转换法
C.控制变量法 D.等效替代法
(5分)在探究杠杆平衡条件的实验中:
(1)小丽把杠杆支在支架上,调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在____▲_____位置平衡。这样做的目的是:__________▲. __________
(2)如图甲所示,在杠杆右边B处挂两个相同的钩码,要使杠杆仍在水平位置平衡,应在杠杆左边A处挂______▲______个相同的钩码。
(3)如图乙所示,用弹簧测力计在C处竖直向上拉,当弹簧测力计逐渐向右倾斜时,杠杆仍然在水平位置平衡,弹簧测力计的拉力F _______▲ _____(填“变大” 、“不变” 或“变小”),原因是_______▲___。
(6分)按照题目要求作图:
(1)画出图甲中动滑轮的支点和拉力F的力臂如图所示,
(2)如图乙所示,请你根据小磁针的指向标出螺线管的极性和电源的“+、一”极。
(3)根据安全用电原则,将图丙中开关、两只“220V 40W”电灯连在家庭电路中,要求开关同时控制两灯,且能正常发光.