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(6分)小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关. (1)要测量斜面的机械...

(6分)小明用右图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关.

 

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(1)要测量斜面的机械效率,除了长木板和木块(如图所示)外,还需要的主要测量工具是弹簧测力计和  ▲ 

(2)小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响,测量并计算得到下表所示的两组数据:

实验次数

木块重G/N

木块上升的高度h/m

拉力F/N

木块沿斜面移动距离s/m

机械效率η/%

1

2.0

0.10

0.9

0.39

57.0

2

4.0

0.10

2.7

0.20

 

①小明第二次实验所用时间为3s,拉力的功率是  ▲  W. 斜面的机械效率是  ▲  %.

②根据表中数据,能否得出斜面的机械效率与物体的重力关系的结论?如能,写出结论,如不能,请说明理由.

答:  ▲  (能/不能).结论或理由:  ▲ 

 

 

 
 

(1)刻度尺 (1分) (2)①0.18W (1分)  74.1(或74.0,或74,1分) ②不能(1分) 两次实验没有保持斜面的倾斜程度相同(1分)  仅根据一次对比实验得结论不可靠(或实验次数太少,不能得出普遍规律)(1分) 第(2)小题评分说明: 1.只答对“不能”,两条理由都不正确,本小题得0分; 2.只要答成“能”的,本小题得0分; 3.答对“不能”,两条理由各1分,写出一条得1分; 4.第一条理由写成“两次实验没有保持移动的距离相同”不正确; 写成“两次实验没有在高度不变的情况下,保持移动的距离相同”算正确. 【解析】略
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考点分析:
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(8分)小明做“测定小灯泡的电功率”实验时,所用器材有2节干电池、额定电压为2.5V的小灯泡、滑动变阻器、电表、开关和导线.如图甲是小明没有连接完的实物电路.

 

 

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(1)请你用笔画线代替导线,将缺少的两根导线接好.

(2)若小明连好电路闭合开关,发现小灯泡不亮,但电流表有示数.接下来应进行的操作  ▲ 

A.更换开关              B.更换小灯泡

C.检查电路是否断路      D.移动滑动变阻器滑片,观察小灯泡是否发光

(3)实验中移动滑片P使小灯泡正常发光,电流表示数如图乙所示,则小灯泡的额定电流为  ▲  A,额定功率为  ▲  W.

(4)小明在实验时使用了旧电池,实验中发现,即使不移动滑片,灯泡的亮度也逐渐变暗.小明猜想:“灯泡逐渐变暗是因为电池输出电压变小了”,请设计一简单的实验帮助小明检验他的猜想.

①主要器材:旧电池、导线、灯泡、  ▲ 

②简要做法:  ▲ 

 

 
 

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(7分)在研究两个靠近的异名磁极周围磁感线的分布时,几位同学提出了以下四种猜想:

 

 

 

 

 

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(1)利用所学知识,断定猜想  ▲    ▲  是错误的.你判断的依据是:磁体外部的磁感线都是从  ▲  极指向  ▲  极.

(2)请设计一个简单实验,验证剩下的两个猜想是否正确.简述你的实验方案.

主要器材:  ▲  ;简要做法:  ▲  ;判断方法:  ▲ 

 

 
 

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(9分)如图是某电烤箱的内部简化电路图, S是一个温控开关,R1 R2为电热丝, R2=66Ω.高温档功率为1100W.求:

 

 

 

 

 

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(1)电烤箱在高温档工作时的电流.

(2)电烤箱在低温档工作时,R2消耗的电功率.

(3)R1在低温档工作10min消耗的电能.

 

 
 

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(6分)如图所示,用一动滑轮将质量为50kg的物体10s内匀速提高30cm,绳子自由端的拉力为300N.g取10N/kg.求:

 

 

 

 

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(1)拉力做的功.

(2)拉力做功的功率.

(3)动滑轮的机械效率.

 

 
 

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(6分)按题目要求作图:

 

 

 

 

 

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(1)如图甲所示,用笔画线代替导线将电灯和开关接到电路中.

(2)图乙所示是通电螺线管磁感线分布图,标出螺线管的磁极和磁感线A的方向.

(3)如图丙所示,杠杆OA可以绕O点转动,使杠杆在图示位置平衡,画出最省力时的作用力的方向和力臂.

 

 
 

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