如图是一个错误的实物连接图，请你增加一根导线，使L1、L2
小华发现教室里的一个开关可 以同时控制两盏灯，请将下图连接成能够表示教室里电路实际情况的电路图.
筷子是我国传统的用餐工具，它应用了杠杆的原理，如图甲所示.请你在图乙中标出这根筷子使用时的支点O. 并画出动力F1和阻力臂L2
如图所示的图象分别是家庭电路中的两个灯泡L1、L2的U—I图象。由这两条曲线可知，当灯泡两端电压增大时，灯丝的电阻也随着增大，而电阻是导体本身的一种性质与电压、电流无关．对此你如何解释？____________________________________在确保电路安全的前提下，将灯泡L1、L2串联在电路中，则电源电压最大为________V．
如图所示，妈妈买了一辆电动车，回家后却发现一个难题：车库里只有一盏灯，但没有充电用的插座．爸爸打开灯的开关盒，看到里面有两个接线柱，于是他从这两个接线柱上引出两根导线，接上一个插座．接好后插上充电器，却发现电灯亮了，但亮度明显偏暗，造成这一现象的原因是由于连接错误而导致充电器与电灯______联；这时充电器________(填“能”或“不能”)正常充电，理由是_____________________________．
如图是小明家电能表和电冰箱的铭牌
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BC—65B电冰箱 |
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额定电压 |
220V |
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额定功率 |
70W |
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工作频率 |
50Hz |
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耗电量 |
0.5 KW·h /24h |
根据表中的信息可知，此时电能表的示数是_______KW·h，电冰箱每天消耗的电能是________J，若小明家只有电冰箱在工作，每昼夜电能表的表盘转____转．
