在图(a)所示的电路中,电源电压为6伏且不变,电阻R1为30欧,电流表A、A1均为图(b)所示的规格。闭合电键S后,电流表A、A1指针所在的位置相同,求:
① 电流表A1的示数I1。
② 通过R2的电流I2。
在水中静止的木块,其排开水的体积为1×10-3米3,求:木块受到的浮力F浮。
在图中的〇里填上适当的电表符号,使之成为正确的电路图。
根据图中通电螺线管的S极,标出磁感线方向、小磁针的N极,并在括号内标出电源的正、负极。
在图中,重为8牛的小球静止在水面上,用力的图示法画出该球所受的浮力F浮。
为了探究通电螺线管磁场的强弱与哪些因素有关,某小组同学使用电压相等的电源、规格相同的滑动变阻器R、大头针和螺线管等器材进行实验,并通过插在螺线管中铁芯吸引大头针的数量来比较螺线管磁场的强弱。实验中,他们先将甲、乙两个匝数不同的螺线管分别连入电路,并使滑动变组器接入电路的电阻不同(Ra>Rb),其实验现象如图(a)、(b)所示。该小组同学在仔细观察、比较图(a)、(b)后,认为无法得出结论。于是在此基础上继续进行研究,实验现象如图(c)所示(Ra>Rb>R c)。
① 该小组同学在观察、比较图6(a)和(b)的实验现象后无法得出结论的理由是:
(23) ;
② 进行图6(c)实验后,是否可以得出初步结论?若可以,请写出有关结论;若不可以,请说明理由: (24) 。