从岸 边看水中的鱼，看到“鱼”的位置与实际位置不同。下列模型能解释此现象的是（ ）
妈妈用电动自行车送小明上学，途中妈妈提醒小明“坐好，别动！”。这个“别动”的参照物是
A.电动自行车上的座位 B.路旁的树木
C.迎面走来的行人 D.从旁边超越的汽车
小明同学阅读了下表后，归纳了一些结论，其中正确的是
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0℃、1标准大气压下部分物质的密度(千克／米3) |
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水 |
1.0×103 |
冰 |
0.9×103 |
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水银 |
13.6×103 |
干松木 |
0.4×103 |
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酒精 |
0.8×103 |
铜 |
8.9×103 |
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煤油 |
0.8×103 |
铝 |
2.7×103 |
A．不同物质的密度一定不同 B．固体物质的密度一定比液体物质大
C．同种物质的密度一定相同 D．质量相同的实心铜块和铝块，铜块的体积较小
关于声现象的说法，不正确的是（ ）
A.雷雨天气，先看到远处的闪电，稍后听到雷声
B.击鼓的力量越大，响度越大
C.声波具有传递能量的性质
D.声音只能在空气中传播
如下表及图所示，是某电热饮水机说时书的一些数据和电路原理图，该电热饮水机有加热和保温两种工作状态（由机内的温控开关S0控制）。求：
（1）当开关S闭合，开关S0断开时，饮水机的功率是多大？
（2）保温电阻R2的阻值是多少？
（3）若正常工作时，该电热器加热的效率为90％，将满热水箱的水从20℃加热到95℃需要多长时间？（C水=4.2×103J/kg·℃）
