（4分）通过物理知识的学习，同学们不难发现：
（1）当要研究的物理量不易直接测量时，都要想办法把它们的大小间接表示出来。例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中（如图所示），用弹簧测力计拉动木块时，必须让木块在水平面上做 运动，通过读取弹簧测力计上的示数可间接知道摩擦力的大小；又如，在研究“牛顿第一定律”的实验中（如图所示），让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动，小车在水平方向上受力的大小可通过小车 表现出来。
（2）当要研究某个物理量与多个因素的关系时，一般要采用 法。例如：在探究摩擦力与什么因素有关的实验中，要研究摩擦力的大小与压力大小关系，就要多次改变 ，同时保持接触面的粗糙程度不变。
如图丙所示是一个已知N、S极的通电螺线管，在图中标出通电螺线管外部磁感线（虚线）的方向和电源的正、负极。
如图所示，MN为凸透镜的主光轴，A为蜡烛，A′为蜡烛在光屏上所成的像，根据凸透镜 成像原理确定像凸透镜的位置，并将凸透镜画出来
如图所示，考古人员需要对一口古井进行清理，为了解决照明问，请你帮他们把太阳光反射到井里，并能垂直照亮井底。
如图所示，一定值电阻R0与最大阻值为40Ω的滑动变阻器串联在电路中，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P滑到最左端时，电流表的示数为O．3A；当滑动变阻器的滑片P滑到最右端时，电流表的示数为O．1A。则定值电阻R0＝ Ω，电源的电压U＝ v。
如图所示，某同学在探究流速大小对流体压强的影响时，在倒置的漏斗 里放一个乒乓球，用手指托住乒乓球，然后从漏斗口向下用力吹气，当 他将手指移开时，乒乓球没有下落．该现象可说明乒乓球上方气体流速 ▲ (选填“增大”、“减小”或“不变”)、压强 ▲ (选填“变大”、“变小”或“不变”)．
