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瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总...

瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.猜想与假设串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和

设计与进行实验

图21所示的电路图连接电路(实物电路略);

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⑵闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;

⑶在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;

⑷测出AC间的电压.

交流与评估

⑴在拆接电路时,开关必须______.

瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?______________.

方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”).

UAB/V

UBC /V

UAC /V

2.4

1.4

3.75

 

 

 

⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:____________________________.

 

(1)断开; (2)不能,因为电压表的正负接线柱接反了 (3)不等于; (4)实验次数太少,结论具有偶然性。 【解析】⑴在拆接电路时,开关必须断开. ⑵瑞瑞同学用上面的方法不能测出L2两端的电压,因为电压表的正负接线柱接反了. ⑶方法改进后,测出AB、BC、AC间的电压记录在右面表格中.分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是: 串联电路总电压不等于各用电器两端的电压之和 ⑷这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:实验次数太少,结论具有偶然性。
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考点分析:
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某同学做实验时,如图3连接电路,闭合开关后,灯泡正常发光,但电流表指针不动,电压表读数正常,那么有可能是(       )  

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A.电流表已被烧坏,致使电路不通

B.电流表完好,但未与导线接牢

C.灯L的灯座接线处短路

D.电流表接线处碰线(电流表被短路)

 

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A.220V  2.5A      B.220V  3A      C.220V  5A      D.220V  10A

 

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B.电流表示数变小,电压表示数变大

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D.电流表示数变大,电压表示数不变

 

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在图6-15所示的电路图中,能用电压表正确测出灯Ll两端电压的是(     )

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