小天同学用如图16所示实验探究定滑轮的特点。他分别用三个力F1、F2、F3来提升钩码，请回答下列问题：
(1)你认为F1与F3的大小关系是：F1 F3（填“<”、“=”或“>”）。
(2)通过实验，可得到定滑轮 （填“能”或“不能”）省力，但 改变力的方向。
小刚同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和酒精)，对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图表示探究过程及有关数据。
(1)分析②、③、④，说明浮力大小跟 有关。
(2)分析 ，说明浮力大小跟液体的密度有关。
(3)物体完全浸没在酒精中所受的浮力大小是 ，方向是 。
在研究液体压强的实验中，进行了如图所示的操作：
(1)甲、乙两图是探究液体压强与 的关系。
(2)要探究液体压强与盛液体的容器形状是否有关，应选择 和 两图进行对比，结论是：液体压强与盛液体的容器形状 （填“有关”或“无关”）。
(3)要探究液体压强与密度的关系，应选用 和 两个图进行对比。
如图，下列实验不能说明大气压存在的是（ ）
．浮船坞是一种可以移动并能浮沉的凹字形船舱．如图10所示，
它不仅可用于修、造船舶，还可用于打捞沉船，运送深水船舶通过浅水的航道等．浮船坞的工作原理与潜水艇类似．我国于1974年建成了第一艘25000吨的“黄山号”浮船坞．此船坞全长190米，高15.8米，38.5米宽，沉入水下最大深度是13.2米，具有13000吨的举力．它能抬起25000～30000吨载重量的海轮进行坞修．浮船坞的自动化和电气化程度较高，船坞的浮沉是由中央指挥台操纵，坞上设有电站（发电量可供十万人口的城镇照明用），以及机工、电工、木工等车间．浮船坞的底部有浮箱，由带有阀门的水箱组成。开阀门可使水进入水箱，也可以充气排出水箱内的水。请你说明怎样操作来利用浮船坞修理轮船？
如图9所示，装有少量细纱的长直平底玻璃管长0.25m，漂浮于水面，玻璃管的底面积为5×10-4 m2，浸入水中的深度为0.1m。求：
（1）玻璃管和细纱总重为多少？管底受到水的压强是多少？
（2）当向水中撒一些盐，并搅拌均匀后，玻璃管向上浮起0.01m，玻
璃管和细纱受到浮力多大？
