日本“海啸”灾难救援工作中，医务人员工作时所采取的许多措施和用到的器材中，包含着许多物理知识。下列说法正确的是
A．医生用听诊器接听患者心跳和呼吸声音，能升高音调
B．注射时针筒能抽取到药液，是因为药液受到针筒的吸引力作用
C．夹取消毒棉擦伤口的镊子是省力杠杆
D．喷洒消毒液后，过一会儿病房里闻到消毒液的气味，这是扩散现象
下列关于声现象的说法中正确的是
A．人歌唱时歌声是由声带振动发出的
B．声音是一种波,它可以在真空中传播
C．人是靠音调区分交响乐中不同乐器发出的声音
D．控制汽车尾气的排放指标可以有效减弱噪声
如图所示的各现象中，属于光的反射现象的是
红薯是一种非常有益的食品，它的密度是多大呢？同学们想出了不同的测量方法．
（1）小丽用已调节平衡的天平去测量一块红薯的质量．她把一块红薯放到天平左盘，然后向右盘添加砝码，当放上最小的砝码后，发现指针最终停在图所示的位置上。要使天平恢复平衡，接下来她应_____________________．（写出操作方法）
天平平衡后，所用的砝码和游码的位置如图所示，则这块红薯的质量为_______g．小丽又用排水法测得这块红薯的体积为60cm3，则她测出的红薯的密度约为__________kg/m3．
（2）小鸣凭“红薯虽能沉到水底，但在水里拿红薯时感觉较轻”的经验，估计到红薯的密度比水大不了多少．于是从学校借来了一支密度计，并用食盐、水、大茶杯、玻璃棒和密度计进行实验，也测出了红薯的密度．请你写出他的实验方法．
甲、乙两位同学分别设计了“探究串联电路的电压规律”的实验，他们各自设计的实验电路图以及实验数据记录如下所示（两位同学实验时电路的连接和记录的数据都没有错误）．
（1）从他们的实验数据可以看出，串联电路两端电压与各部分电路电压之间的关系是：________________________________________________________________________．
（2）乙同学从他的实验数据中断定，“串联电路中各部分电路的电压一定相等”，这是因为他选用的两个电阻R1、R2的大小关系是：R1_________R2（选填“>”、“<”或“=”）．
（3）请你分别指出两位同学的在实验设计上各有哪些可以改进的地方．
在电厂发电、输送电力等方面要大大降低由于电阻引起的电能损耗，最理想是使用以下材料中的
A．导体材料 B．绝缘体材料
C．超导体材料 D．半导体材料
