小明同学在烧杯中装入200g水,测得水的温度为20℃,然后用酒精灯给水加热,直至水温上升到70℃。在此过程中,水的内能增加了多少?[c水=4.2×103J/(kg·℃)]
小明在做电路探究实验时遇到一个问题,实验室给定的电压表和电流表很旧,电压表的标志“V”、电流表的标志“A”均看不清.为了知道两只电表的种类,小明设计了如下实验:
将两只电表分别与灯泡串联和并联连入电路中,如图甲所示,当闭合开关S时,发现与电表A串联在一起的小灯泡没有亮,但电表指针有偏转;如图乙所示,闭合开关,与电表B并联的小灯泡没有亮,发现电表的指针偏转很大.
(1)在实验操作过程中,应及时将 (填“甲”或“乙”)电路中的开关断开。
(2)可以断定电表A是 表,电表B是 表。
(3)此实验还说明 表对电路中电流的阻碍大, 表对电路中电流的阻碍小。
为了探究并联电路中干路的电流与支路的电流有什么关系,小明同学选择的实验器材是:3节干电池串联作电源、两个标有2.5V(正常工作时的电压)字样规格相同的小灯泡、一只电流表、一个开关、导线若干他的实验设想是:首先将实验器材连成如图所示的电路,然后用电流表选择恰当的量程分别测出A、B、C三点的电流,分析这一次测量中三点电流的数据,就得出干路与支路的电流的关系。请你分析说明小明同学这一实验方案中存在哪些不足(写出两点即可)。
(1) ;
(2) 。
在学习重力势能知识时,小明同学猜想物体的重力势能的大小可能与下列因素有关:①物体所在的高度;②物体质量的大小。为了证明自己的猜想,他首先对因素①进行验证。他把橡皮泥平铺在水平面上,让1个小球从不同高度自由下落,记录结果如下表所示。
(1)小明同学可以依据 来判断重力势能的大小;
(2)本实验的结论是 ;
(3)若想对因素②进行验证,你认为实验中应控制 相等。
如图,弹弓是一种常见的玩具,它能把“子弹”弹出去.小明同学用弹弓研究弹性势能的大小与物体形变的关系。通过实验他观察的记录是:弹弓的橡皮筋被拉得越长,“子弹”射得越远。
(1)弹弓弹性势能的大小是通过 来比较的;
(2)当弹弓橡皮筋形变相同时,所用的“子弹”质量不同,射出去的距离也不同,质量较大的子弹,射出的距离 (大/小),所以实验中所选用“子弹”的 应是相同的;
(3)实验结论是 。
在“探究杠杆的平衡条件”实验中,应先调节杠杆两端的平衡螺母,使杠杆在 位置平衡,这样做是为了便于测量 ;如发现杠杆左端偏高,则可将右端的平衡螺母向 调节,或将左端的平衡螺母向 调节。(最后两空填“左”或“右”)
上图是小明同学三次实验的情景,实验时所用的每个钩码重0.5N,杠杆上每一格长5cm,部分实验数据已记录在下表中。
实验次数 |
动力F1/N |
动力臂L1/cm |
阻力F2/N |
阻力臂L2/cm |
1 |
1.5 |
10 |
1 |
15 |
2 |
1 |
20 |
|
10 |
3 |
1 |
20 |
1.5 |
10 |
(1)请将表格中的实验数据补充完整。
(2)小明的第3次实验存在错误,其错误是 。