Question

小宇骑车时发现，不踩踏脚板，车也能滑行一段距离，他在不同的路面上多次尝试后猜想：车滑行的距离可能与路面的粗糙程度和速度有关。为探究其中的奥秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做实验，并用毛巾、棉布、木板等改变水平桌面的粗糙程度。

⑴为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的      （同一 / 不同）高度处释放，比较小球在      （同一 / 不同）粗糙面上滑行的路程。

⑵为探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。①三次实验小宇应将小球从斜面上的       （同一 / 不同）高度处释放；②三次实验结果如图甲所示，则小球在        表面上运动时受到的摩擦力最小，小球速度改变越       （快 / 慢）。由此得到结论：                                    。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将                         。

⑶在上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W₁，小球克服木板的摩擦力做的功为W₂，则W₁         W₂ （大于 / 等于 / 小于）。

⑷为了模拟研究汽车超速带来的安全隐患，李斌同学设计了如图乙所示的探究实验：将A、B两个小球先后从同一装置，高分别为h_A、h_B的位置滚下（m_A＜m_B，h_A＞h_B），推动小木块运动一段距离后静止。同组的小红认为他这样设计实验得出的结论有问题，理由是：                                     。

Answer

(1)不同    同一

(2)同一   慢    速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越远    做匀速直线运动

(3)等于

【解析】为了探究小球在水平面上的滑行距离与速度的关系，小宇应先后三次将小球从斜面的不同高度处释放，比较小球在同一粗糙面上滑行的路程。探究小球滑行距离与水平面粗糙程度的关系。①三次实验小宇应将小球从斜面上的同一高度处释放；②三次实验结果如图甲所示，则小球在表面上运动时受到的摩擦力最小，小球速度改变越慢。由此得到结论速度相同时，水平面粗糙程度越小，小球滑行距离越远。小宇认为，通过进一步推理可以得出结论：运动的物体如果不受阻力作用，将做匀速直线运动。上述（2）的三次实验中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功为W1，小球克服木板的摩擦力做的功为W2，则W1 等于W2。