在探究“影响摩擦力大小的因素”实验中，同学们猜想摩擦力的大小可能与以下因素有关：①接触面所受的压力；②接触面的粗糙程度；③接触面积的大小；④物体运动的快慢．
为此，小明通过如图所示的实验进行验证．
(1)实验中需用弹簧测力计_______拉动木块，使它沿长木板滑动．根据___________知识可知，这时滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的示数
(2)小明在探究猜想①时，利用下图中甲、乙两组数据比较得出：“压力越大，滑动摩擦力就越大”的结论．你认为他这样对比这两组数据就得出这样的结论对吗？_____________．你的理由是：__________________________________
(3)对比实验甲和丙，是为了验证猜想_______；(填猜想因素的序号)．得出的结论是_________
_____________________________
(4)小明利用图甲实验装置验证猜想③，须再把木块_______放，并按正确的方法拉动木块，发现两次弹簧测力计的示数相等，从而得出：滑动摩擦力的大小与接触面积的大小_______(“有关”或“无关”)．
(5)为了验证猜想④是否正确，小华同学用图甲装置进行了三次实验，实验记录如下：
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实验次数 |
木块运动速度(m/s) |
测力计示数(N) |
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1 |
0.05 |
0.6 |
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2 |
0.10 |
0.6 |
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3 |
0.15 |
0.6 |
由实验记录可知，猜想④是 (选填“正确”或“错误”)的．
(6)在实验探究中，小华同学应用的研究物理问题的方法是 ．
A．类比法 B．控制变量法 C．推理法 D．等效替代法
在研究弹簧的伸长与外力的关系实验中，将弹簧水平放置测出其自然长度，然后竖直悬挂让其自然下垂，在其下端竖直向下施加外力F，实验过程是在弹簧的弹性限度内进行的，用记录的外力F与弹簧的伸长量x作出的F－x图线如图所示．
(1)由图可知，该弹簧受到的拉力每增加1N，弹簧的伸长量增加_____cm；
(2)分析图象，你可以得出的结论是_________________________；
(3)该研究在实际中的应用是_______________________________；
(4)该图线不过原点的原因是_____________________________________________．
同学们用完全相同的小桶分别盛满了4种液体，用弹簧测力计称出液体和小桶的总重力，记录的部分数据在下表中．
(1)第四种液体(酱油)和小桶的总重如图所示，请你将它填在上表的空格处．
(2)通过分析比较此表，他们推测在液体密度与弹簧测力计示数之间有一定的规律．
在如图所示的图像中能正确反映这一规律的图像是_______．
(3)若可乐的密度为1.2 g／cm3，试根据表格的数据计算小桶的重力．
有一款手机的主要参数如图所示，求：
(1)这款手机的平均密度是多少？
(2)如果用某种塑料做一款是实物体积1000倍的“广告手机”，其质量是20 kg(已知该种塑料密度为1.2×103 kg/m3)，这个“广告手机”是空心的还是实心的？
(1)玩具“不倒翁”被扳倒后会自动立起来．请在图甲中画出水平桌面对“不倒翁”支持力的示意图．在图乙中画出“不倒翁”所受重力的示意图．(O为不倒翁的重心)
(2)如图所示中，物体A正在冲上光滑的斜面，请画出该物体所受力的示意图．
(3)如图所示，质量为5kg的物体M随传送带一起沿水平方向匀速向右运动，画出物体M的受力示意图
如图甲所示，水平地面上的一物体受到方向不变的水平力F的作用，力F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示.综合分析图像可知，当t=1s时，物体应处于 状态；当t=3s时，物体受到的摩擦力为 N；当t=5s时，物体受到的拉力 (填“大于”、“等于”或“小于“)摩擦力．
