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在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。 (1)把天...

在“测量小石块的密度”的探究课上,某实验小组进行了如下实验探究活动。

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 (1)把天平放在水平桌面上,指针指在分度盘的中线处,如图甲所示,于是小丽同学直接使用天平进行测量。此时,同组同学马 上阻止说:小丽的做法不对,不对之处是没有把游码向左移到标尺的____________。

(2)纠正错误后,发现天平横梁不平衡,指针向左偏,此时应向____________(选填“左”或 “右”)端调节平衡螺母,使指针指在中线处。

(3)接着把小石块放在天平左盘,当右盘中放入20g、5g砝码各一个时,天平横梁刚好平衡,则小石块的质量是____________g。

(4)然后用一细绵线系住小石块,放入盛有水的量筒中,如图乙所示,然后取出小石块,此时量筒中水的体积是20ml,则小石块的体积为____________6ec8aac122bd4f6e

(5)利用密度公式计算出小石块的密度是           6ec8aac122bd4f6e。该小组测算得的密度值           。(选填“偏大”或“偏小”)

 

(1)零刻线处   (2)右     (3)25     (4)10     (5)2.5×103   偏小 【解析】进行长度测量时,首先调节天平平衡,先把游码调到标尺左端的零刻线处,然后再调节平衡螺母。当指针偏左时,应向右调平衡螺母。物体的质量等于砝码的质量加游码的示数,但由于游码没示数,所以只需要把砝码相加即可。根据公式ρ= m / V,计算石块的密度。由于把小石块从水中取出,石块的表面会粘一些水,使石块的体积偏大,质量一样,所以石块的密度偏小。
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如图圆盘的的直径为         cm.

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一本书放在水平桌面上画出它受到的力的示意图。

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仔细观察图甲和乙,它们分别说明了什么问题?

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甲:____________________________________________________;

乙:____________________________________________________。

 

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小雷的爸爸买回一只人参后,把它泡在密度为0.9×103 kg/m3的白酒中,人参在酒瓶中排开了9g的白酒,若把这只人参浸没在装满水的杯中,不考虑人参与酒、水之间的渗透,则溢出水的质量为:

A、8g             B、12.5g            C、10g             D、6.4g

 

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 一位女士在市内由于驾车超速而被警察拦住。警察走过来对她说:“太太,您刚才的车速是80公里每小时!”这位女士反驳说:“不可能!我才开了10分钟,还不到一个小时,怎么可能走了80公里?”。

(1)请你指出这位女士错在哪里:                                         

(2)请你用学过的物理知识正确来表述警察的意思:                         

                                                      

 

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