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如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置,其中R。为定值电阻,R为压敏...

如图甲所示是小华同学设计的一种测定油箱内油量的装置,其中R。为定值电阻,R为压敏电阻,其阻值随所受压力变化的图像如图乙所示.油量表由量程为0~3V的电压表改装而成。已知油箱重80N,压敏电阻R能够承受的最大压力为800N。电源电压保持6V不变.(g取10N/kg)

 

 

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(1)若压敏电阻与油箱的接触面积是4×10-4m2,则压敏电阻能承受的最大压强为多大?

(2)若油箱内油的密度为0.8×lO3kg/m3,则此油箱最多可装多少立方米的油?

(3)若压敏电阻受到最大压力时,电压表的示数达到最大值,则定值电阻R。的阻值为多大?

 

(1)2×106Pa(2)0.09 m3(3)80Ω 【解析】压敏电阻与油箱的接触面积是4×10-4m2,根据公式P=计算压敏电阻能承受的最大压强。最大装油重力G油=800N-80N=720N最大装油质量为m油=720N/10N/kg=72kg 最大装油体积为72kg/0.8×l03kg/m3=0.09 m3在坐标系中找到横坐标800N(最大压力)所对应的纵坐标数值就是此时的压敏电阻的阻值,80Ω此时电压表示数达到最大值,也就是量程3V,(电压表测的是定置电阻的电压),所以压敏电阻分得的电压也是3V(因为总的电源电压是6V).那么,定值电阻的阻值和压敏电阻阻值相等,R=R0=80Ω。 (1)P==(1分)=2×106Pa  (1分) (2)最大装油重力G油=800N-80N=720N最大装油质量为m油=720N/10N/kg=72kg           最大装油体积为72kg/0.8×l03kg/m3=0.09 m3   (1分) (3)在坐标系中找到横坐标800N(最大压力)所对应的纵坐标数值就是此时的压敏电阻的阻值,80Ω此时电压表示数达到最大值,也就是量程3V,(1分),(电压表测的是定置电阻的电压),所以压敏电阻分得的电压也是3V(因为总的电源电压是6V).那么,定值电阻的阻值和压敏电阻阻值相等,R=R0=80Ω(1分)
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考点分析:
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两只杯子,分别盛有清水和盐水,但没有标签,你能否用压强计将它们区别开?(5分)

 

 

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(1)当压强计的金属盒在空气中时,U形管两边的液面应当相平,而小明同学却观察到如(a)所示的情景. 出现这种情况的原因是:U形管左支管液面上方的气压______大气压(填“大于”、“小于”或“等于”);调节的方法是____ :

A.将此时右边支管中高出的液体倒出               B.取下软管重新安装

(2)小明再作图(b)所示的检查. 当用手指按压(不论轻压还是重压)橡皮膜时,发现U形管两边液柱的高度几乎不变化.出现这种情况的原因是:__          __. 

(3)压强计调节正常后,小明将金属盒先后浸入到两杯液体中,如图(c)和(d)所示. 他发现图(d)中U形管两边的液柱高度差较大,于是认为图(d)杯子中盛的是盐水. ①你认为,小明的结论是            (填“可靠的”或“不可靠的”);②简要说明理由:                         

 

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在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5V,小灯泡额定电压为2.5V、电阻约为10Ω。(7分)

 

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(1)连接电路时开关应         ,电流表的量程应选0~     A。

(2)请你用笔画线代替导线,将图中的实物电路连接完整。

(3) 小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图所示)为     V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图中滑片P      (选填“A”或“B”)端移动,使电压表的示数为2.5V。

(4)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图所示的I-U图像,根据图像信息,可计算出小灯泡的额定功率是        W。

 (5)小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是________________________(写出一种即可)。

 

 

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有一支温度计,它上面所标的0~100℃之间有100个刻度线,用它测量温度时,多次发觉它和用别的温度计测量的读数不同。 于是,小张同学决定检验一下。结果发现:当插在冰水混合物中时,示数为4℃;当插在实际为lOO℃的沸水中时,示数96℃。那么,这支温度计的实际分度值是___________;如果用这支温度计测得教室里的温度为22.4℃(此读数有估计值),则教室里的 实际温度为___________。

 

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“关爱生命,安全出行,争当安全模范公民”的教育活动,在全国各地轰轰烈烈地展开.“红灯停,绿灯行”是公民的基本素质.

交通信号灯用红、绿灯,而不用蓝色、紫色等其它颜色的灯.对此,小明、小华、小宇三位同学展开讨论.

小明说:人的眼睛对红色光、绿色光比较敏感.用红绿灯作为交通指挥灯,容易引起视觉反应,可以提高人们的警惕性,减少交通事故的发生.

小华说:红光穿透能力比蓝色、紫色等其它的色光强,很远处就能看到;人的眼睛对绿色光敏感.

小宇说:红绿灯作为交通指挥灯,是国际通用的,并不具有科学依据.

(1)雾天,小明、小华和小宇一起在远处观看路口的红绿灯,收集有关“红色光穿透能力强”的证据.小明和小宇看到红灯亮时,小华却认为红灯不亮.此事实说明红色光引起的视觉效果与____________________有关;三位同学向路口的红灯走近,都感到红色光强度逐渐增强,表明色光的穿透能力与_______________________________有关.影响色光穿透能力的因素还有_____________________________________(至少答出一条)

(2)依据你的生活体验,并结合学过的物理知识,对小宇的说法作出评价:______________________________________________________________.

(3)红绿色盲的人不能分辨红绿灯颜色的变换.请你描述现行交通信号灯是如何让色盲的行人做到“红灯停、绿灯行”的或提出一条合理化建议.(回答一条可)_______________________________________________________________.

(4)随着科技创新,传统的红、绿灯逐渐被超高亮度的发光二极管(LED)所替代。LED灯具有亮度高、颜色纯、耗电少、寿命长等特点,简述LED灯的广泛使用可能会给人们的生活与环境带来的影响.(回答一条即可)_____________.

 

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下列是某实验中的三个电路图,请仔细观察后回答.

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 (1) 该实验探究的问题是________________________________;

(2) 你的结论是________________________________________;

(3)小明同学探究出的结论是:在并联电路中,干路电流大于任何一条支路的电流。小宁的结论是:在并联电路中,干路电流等于各支路电流之和。请你评估一下,谁得出的结论更加确切?为什么?

答:                                                                     

                                                                

 

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