Question

 如图所示，在探究“二力平衡条件”的实验中，可供选择的探究方案有两种。

    （1）图中（a）的探究方案中，研究对象是小卡片；图中（b）的探究方案中，研究对象是    。

    （2）小明选择了图中（a）所示的探究方案。他将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，在线端挂上相同的钩码。这是用于探究两个力的    和    对物体平衡的影响。

    （3）小刚选择了图中（b）所示的探究方案。探究活动中他把小车转过一个角度，然后再松手。这样做的目的是用于探究两个力    对物体平衡的影响。

Answer

（1）小车；    （2）大小、方向；    （3）是否在同一条直线上；

【解析】：（1）图b的探究方案中小车受到两个力的作用，研究对象是小车．

（2）将系于小卡片两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮后，就在两线端挂上钩码．这是用于探究两个力的大小和方向对物体平衡的影响．

（3）要把小卡片转过一个角度，然后再松手．这样做的目的是用于探究同一直线的两个力对物体平衡的理解．