如图甲是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景。
（1）小华将系于小卡片两对角的线分别跨过左右支架上的滑轮，在线的两端挂上钩码，使作用在小卡片上的两个拉力方向 ，并通过调整 来改变拉力的大小。
（2）当小卡片平衡时，小华将小卡片转过一个角度，松手后小卡片 (选填“能”或“不能”)平衡。设计此实验步骤的目的是为了探究 。
（3）为了验证只有作用在同一物体上的两个力才能平衡，在图甲所示情况下，小华下一步的操作是 。
（4）实验中选择小卡片的目的是 (选填“考虑”或“不考虑”) 小卡片的重力，原因是此实验是探究 二力平衡的条件。
（5）在探究同一问题时，小明将木块放在水平桌面上，设计了如图乙所示的实验，同学们认为小华的实验优于小明的实验．其主要原因是 。
A．减少摩擦力对实验结果的影响 B．小书片是比较容易获取的才料
C．容易让小卡片在水平方向上保持平衡 D．小卡片容易扭转
（6）小华在探究活动结束后想到物体的平衡状态包括静止和匀速直线运动状态，那如何探究物体做匀速直线运动时的二力平衡条件呢？小明提出了自己的实验方案：用弹簧测力计拉着钩码在 (选填“水平方向”或“竖直方向”、“任意方向”)做匀速直线运动，根据观察到 现象，可以得出结论：物体静止时的二力平衡条件同样适用于物体处于匀速直线运动状态。
如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同，实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做匀速直线运动。
（1）必须沿 方向拉动物体，使物体做 运动。
（2）比较(甲)、(乙)两图，可得到的结论是： 。
（3）图(乙)、(丙)中铜块和木块叠在一起的目的是使 相同,通过比较乙、丙两图中弹簧测力计示数的不同，可以比较 的不同。
在探究“重力的大小跟什么因素有关系”的实验中，按照图所把钩码逐个挂在弹簧测力计上，分别测出它们受到的重力，并记录在下面的表格中。
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质量m/g |
100 |
200 |
300 |
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500 |
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重力G/N |
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
（1） 把表格中的空格填写完整。
（2）图中弹簧测力计的示数为 N。
（3）如图利用弹簧测力计测量钩码重力，使测力计内弹簧伸长的力是 。
A．钩码的重力 B．钩码和测力计的总重力
C．钩码对弹簧的拉力 D．“弹簧对钩码的拉力
（4）由此可知物体所受的重力跟质量成 。
在一次郊游中，小明拾到一块颜色特别的石块，他想通过实验测出这块石块的密度。
（1）凋节天平横梁平衡时，发现指针静止于分度盘的位置如图甲所示，此时应将平衡 螺母向 (选填“左”或“右”)移动。
（2）用调节好的天平测石块的质量，所用砝码和游码的位置如图乙所示，则石块的质 量是 g。再用量筒测出石块的体积如图丙所示，则石块的密度是 g／cm3。
（3）分析上述实验操作过程，发现会导致测量的密度值偏小，原因是： 。
小明将22g盐完全溶解在如图甲所示的量筒内的水中，液面升高后的位置如图乙所示。则：
（1）甲图中水的质量为多少？
（2）乙图中盐水的密度为多少？
为了判断一个小铁球是不是空心的，小明同学用天平、量筒和水测得如下数据：
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铁球的质量m/g |
量筒内水的体积V水/ml |
量筒内水和铁球的总体积V总/ml |
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790 |
200 |
350 |
（1）通过计算判断该小铁球是空心的，还是实心的？
（2）若小铁球是空心的，则空心部分的体积是多大？
（3）若将小铁球的空心部分注满水，则整个铁球受到的重力是多大？（ρ铁=7.9×103㎏/m3，ρ水=1.0×103㎏/m3，g取10N/kg）
