古老而现代的力学是我们本学期物理学习的主要内容，它为我们解释了许多生活中的自然现象，以下是小明学习本部分知识后对一些生活现象的解释和看法，其中符合物理学原理的是
A．使用筷子夹菜时，筷子可以看作是费力杠杆
B．教室中空气的质量约240kg，将这些空气运到月球上去，质量还是240kg
C．做化学实验时用吸管吸取试剂是利用大气压达到目的的
D．手握钢笔，钢笔没有掉下去，是因为手对钢笔的摩擦力大于钢笔本身的重力
物理小组制作的潜水艇模型如图所示。通过胶管A从烧瓶中吸气或向烧瓶中吹气，就可使烧瓶下沉、上浮或悬浮。当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时，若从A管吸气，烧瓶将会
A．上浮，它受到的浮力增大 B．下沉，它受到的浮力减小
C．下沉，它受到的浮力不变 D．上浮，它受到的浮力不变
小明在学习液体压强时，用压强计做了如下实验，获得下表数据：
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序号 |
液体 |
深度（厘米） |
橡皮膜方向 |
压强计液面高度差（厘米） |
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1 |
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3 |
朝上 |
2.8 |
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2 |
6 |
朝上 |
5.8 |
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3 |
9 |
朝上 |
8.4 |
据表中信息，判断小明研究的问题是
A．液体压强与液体深度的关系 B．液体压强与液体密度的关系
C．液体压强与液体温度的关系 D．液体压强与气压的关系
下列过程中，将内能转化为机械能的是
A．汽油机的压缩冲程 B．水蒸气顶起水壶盖的过程
C．小孩沿滑梯下滑的过程 D．流星在大气层中穿行的过程
以下安全提示中与摩擦力知识有关的是
A．请驾驶员系好安全带
B．雨天路滑，驾驶员小心行驶
C．天干物燥，注意防火
D．在火车站站台上候车的旅客请站在安全线以外
如图是一款利用电磁悬浮技术制作的没有“地轴”的地球仪，其原理是：将空心金属球放在通电的线圈上，电磁场在金属球表面产生涡流，涡流与磁场作用形成磁力，从而实现地球仪的悬空静止。地球仪悬空静止的原因是
A．只受到磁力的作用 B．由于惯性的作用
C．没有受到重力的作用 D．磁场的磁力和重力相互平衡
