如右下图所示，其中“
”是电阻箱，电源电压恒定但未知，现再给你一只电压表，请你想法测出未知电阻Rx的大小。（6分）
（1）请把电压表画在右图中的合理位置上。
（2）实验步骤：
a ；
b 。
（3）Rx的表达式：Rx= 。
某同学在“探究浮力大小与什么因素有关”时，做了如下图所示的实验。根据要求完成下列探究过程： （6分）
（1）石块的重力G= N。
（2）石块浸没在水中后测力计的示数G/= N，
由此可得石块所受浮力F浮= N。
（3）石块排开的水所受到的重力G排= N。
比较F浮和G排的大小，可以发现：F浮 G排。
（1）下图A给出物体AB及其像A/B/的位置，请在图中画出凸透镜及其焦点F的大致位置。（2分）
（2）在图B中画出力F1的力臂L1和力臂L2对应的力F2 。（2分）
（3）根据图C中小磁针的指向，判断通电螺线管中电源的正、负极。（3分）
二十世纪中后期，物理学中引入了“场”的概念。
（1）爱因斯坦说过，“场在物理学家看来正如他坐的椅子一样实在”。的确如此，磁场虽然看不见、摸不着，但可以通过它对放入其中的 _产生力的作用来认识它。
（2）在参加创新实验大赛“水果电池”项目后，激发了小红同学对“苹果的导电性能与哪些因素有关”的探究。下表是小红同学用伏安法，在相同电压下研究苹果的形状、甜度和通过的电流的实验数据：
|
|
苹果l甜度 （一般甜） |
苹果2甜度 （较甜） |
苹果3甜度 （很甜） |
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完整 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
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削了皮 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
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切掉一部分 |
100(μA) |
200(μA) |
300(μA) |
根据上述表格信息，写出两条探究结论。
结论一：甜度一定时， ； 结论二： 。
生活中的许多现象都与物理知识有关：
（1）通电后电风扇能转动，说明电能可以转化为 能。
（2）家庭电路中，用铜或铝制作导线而不是用价格更便宜的铁，是因为在相同条件下铜或铝的电阻较 。
（3）冬天搓手取暖是用 的方法增加内能。
龙芳同学将一重4.0N的金属筒容器，开口向上放入水中，有1/3的体积露出水面；如在筒内装入100cm3的某种液体后，金属筒有11/12的体积没入到水中；已知ρ水＝1.0×103kg/m3, g＝10N/kg。则金属筒的容积是 m3（筒壁厚度不计），装入金属筒内液体的密度是 kg/m3，其质量是 克。
