如图是“地球一小时”活动的宣传图画。地球一小时是世界自然基金会应对全球气候变化所提出的一项倡议,在每年3月最后一个星期六20:30-21:30熄灯一小时,来表明他们对应对气候变化行动的支持。小明决定响应此项号召按时熄灯一小时,小明家的照明电器功率和880W的电饭锅相当,计算可知此项活动可使小明家节约 kW·h的电能。此电饭锅正常工作时的电流是 A,电阻为 Ω。
如图是小明到上海“欢乐谷”游玩,乘坐过山车时的情景,当小明乘坐的无动力小车从图中轨道的A点自由滑到轨道B点的过程中,小车动能 、机械能 ,(以上两空选填“增大”、“减小”或“不变”)。若该小车从轨道的A点由静止开始自由滑行,则小车________(选填“能”或“不能”)到达轨道的C点。
小华同学对于身边物理量的大小进行了估测,下列估测中接近实际的是
A.洗澡水的温度大约是60℃ B.一百元人民币的长度约15cm
C.人正常步行的速度约1.2km/h D.家用节能灯的额定功率约为500W
电动自行车是倍受人们青睐的一种交通工具,如图所示。其主要结构就是在原来的普通自行车的基础上,增加了电动机及供电、传动设备,它可以电动骑行,亦可以脚踏骑行。电动骑行时,蓄电池为车上的电动机供电,电动机为车提供动力;脚踏骑行时,与普通白行车相同。
下表是某型号电动白行车主要技术参数。
整车 |
整车质量 |
40kg |
最高车速 |
≤30km/h |
|
最大噪声 |
≤62dB |
|
蓄电池 |
电压 |
48V |
容量 |
12A·h |
|
电动机 |
额定电压 |
48V |
额定功率 |
240W |
(1) 当一个质量为50kg的初三学生骑着电动自行车在平直的公路上匀速行驶时,轮胎与地面的总接触面积为40cm2,此时路面受到的压强为多大?(g=10N/kg)
(2 )电动自行车以额定功率行驶时通过电动机线圈的电流是多大?
(3) 在蓄电池充足电后为电动机供电的过程中,当把储存能量的80%提供给电动机后就应进行充电。若电动机工作时将电能转化为对自行车输出机械能的效率为75%,电动自行车在平直的公路上匀速行驶时受到的阻力为30N,则蓄电池充一次电最多能完全依靠储存的电能连续行驶多远?
为了“比较不同物质的吸热能力”,物理兴趣小组在实验室利用老师提供的器材连接好如图所示的电路,A瓶中装的是水,B瓶中装的是煤油,两瓶中用的是电阻均为5Ω的电热丝。
(1)正确连接完电路,开关闭合前滑片应置于最 (填“左”或“右”)端.
(2)为了确保实验的准确性,水和煤油的 和初温必须相等。闭合开关后,经过一段时间发现 (选填“A”或“B”)瓶中的温度计的示数升高快.物质的这种属性我们用物理量比热容来描述。
(3)实验结束时,小明测得水和煤油升高的温度分别为Δt1和Δt2,已知水的比热容为C水,如果不计热量损失,那么煤油的比热容C煤= 。
(4)实验时,小明和小红发现电热丝热得很快,而连接的导线却不怎么热。小红猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电流不同。小明猜想:发热不同是因为电热丝和导线的电阻不同。其他同学立刻判断小红的猜想是错误的,原因是 。
(5)接着兴趣小组进行探究“通电导体产生热量的多少和电阻的关系”,他们又准备了如下的器材:
足量的水和煤油、天平、10Ω的电热丝两根、电流表和电压表各一只、秒表等器材。要完成实验,他们应该在原来的装置上调整的器材及要求是:① ;
② .
(6)最后,小明和小红又利用此装置探究了“通电导体产生热量的多少和电流的关系”,根据记录数据大致画出了产生的热量Q和电流I关系的图像,其中正确的是( )
从高空下落的小球,速度越来越大,所受空气阻力也会随速度的增大而增大,某一小球下落一段距离后的运动情况如下频闪摄影照片所示,通常把这一过程中的速度称为收尾速度。
(1)从图中可以看出该小球收尾时做 运动,简要说明理由: 。
(2)小球是先加速,后匀速.下表为某次研究的实验数据。
小球编号 |
1 |
2 |
3 |
4 |
小球质量(×10-2kg) |
2 |
5 |
45 |
40 |
小球半径(×10-3m) |
0.5 |
0.5 |
1.5 |
2 |
小球的收尾速度m/s |
16 |
40 |
40 |
20 |
由表格中的数据,空气阻力大小与小球的半径和小球的收尾速度有关。
根据表格中的数据,编号为2、3的小球在达到收尾速度时所受的空气阻力之比 .
(3)分析编号为1、2的小球可得出:在小球的半径不变时,空气阻力f与球的收尾速度V (填“成”或“不成”)正比。
(4)分析由编号为 的小球,可得出球形物体所受的空气阻力f与球的半径r的关系.
实验结论: 。