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如图所示,是某鱼缸水温凋节器的原理图, 其中R1为阻值可调的电热丝,开关S2为单...

如图所示,是某鱼缸水温凋节器的原理图,

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其中R1为阻值可调的电热丝,开关S2为单刀双掷开关.开关S1闭合.S2接b时,电路处于加热状态;当开关S1断开、S2接a时,电路处于保温状态.已知U=220V,R2=600Ω,R2不会短路.取水的比热容c=4.2×103 J/(kg•℃).试问:

(1)当电路处于加热状态时,通过电阻R2的电流为多少?

(2)当电路处于保温状态时,若电路消耗的功率P=48.4W,则电热丝R1连人电路的阻值应为多少?

(3)当电路处于加热状态时,要将缸中m=48.4 kg的水温度升高△t=2.0℃,现调节电热丝R1使其阻值为6ec8aac122bd4f6e=200Ω,则加热需多少时间?(假设电热全部被水吸收,且无热量散失)

 

(1)0.37A (2)400Ω; (3)16940s. 【解析】(1)当电路处于加热状态时,等效电路图如下图所示: 通过电阻R2的电流I2==≈0.37A; (2)当电路处于保温状态时,等效电路图如下图所示: 电路的总电阻R===1000Ω, R1=R﹣R2=1000Ω﹣600Ω=400Ω; (3)水需要吸收热量: Q=c水m水△t=4.2×103J/(kg•℃)×48.4kg×2℃=406560J, 电热丝R1的功率P′===242W, 加热时间t====16940s. 本题考查了串联、并联电阻特点和电功率公式的应用,以及电阻、吸热、加热时间的计算,关键是公式的灵活运用和开关闭合、断开时电路连接方式的判断.
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考点分析:
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(I)小明根据对机动车行驶速度的限制和在同样的道路上,对不同车型的限制车速不一样,由此猜想:物体的动能大小可能与其速度、质量有关:于是设计了如图1所示的实验进行探究,让小球从光滑斜槽轨道上静止滑下,进入光滑水平滑槽与固定在水平滑槽右端的一轻质自然长度的弹簧相接触并压缩,弹簧被压缩得越短,弹簧的弹性势能越大,说明小球的动能就越大.实验测得的数据如下表一、表二

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表一:当小球质量m=0.1kg时

实验序号

小球在斜槽上的高度h/cm

小球到达水平槽时的速度t/cm∙s﹣1

弹簧的压缩长度△x/cm

1

20

198

4.9

2

50

314

7.9

3

80

400

10.0

实验序号

小球的质量m/kg

小球到达水平槽时的速度t/cm∙s﹣1

弹簧的压缩长度△x/cm

1

0.05

397

7.1

2

0.1

400

10.0

3

0.2

398

14.1

(2)本实验中该同学采用的研究方法有(  )

A、转换法       B.类比法       C.控制变量法       D、模拟法

(II)为了测定一个待测电阻Rn的阻值,实验室提供如下器材:电池、电流表A1、电流表A2、滑动变阻器R、定值电阻R0、电键S、导线若干.小李同学用所提供的器材,设计了如图2(甲)所示的电路图.

(1)请报据设计的电路图,在实物图2(乙)中用笔画代替导线,把连接图补充完整.

(2)闭合开关前滑动变阻器的滑片P应调到  端(选填“a”或“b”)

(3)实验中调节滑动变阻器的滑片P到某一位置,记录下此时电流表A1、A2的示数分別是I1和I2,则待测电阻R0的表达式:P=  

 

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如图所示是利用杠杆撬起一质材均匀的球形石头的情景,O是支点.请在图中画出石头的重力示意图以及重力和力F的力臂并分别用字母L1和L2表示.

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如图,请根据通电螺线管左端小磁针静止时的指向,标出螺线管的S极、磁感线的方向及螺线管圈中的电流方向.

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如图所示,

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用F为30N的拉力,通过滑轮组拉着重为300N的物体,在水平面上以0.5m/s的速度向左做匀速直线运动.则物体受到的摩擦力大小为  N,拉力F的功率为  W.(不计绳和滑轮的重力以及滑轮轴承和滑轮与绳子之间的摩擦力)

 

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小华同学在学习做饭的过程中,经常加热油和水.她猜想油的比热容比大小,为了验证猜想,她做了以下探究实验:

(1)向两个同样的烧杯里分别倒入   相同的水和油,并测量它们的初始温度,两温度计示数相同,如图所示,它们的初始温度为   ℃;

(2)在同样条件下分别给水和油加热,如果在   相同时,可以通过比较      来比较它们比热容的大小.

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