一种电工工具由一个小灯泡L和一个定值电阻R并联而成，通过L、R的电流跟其两端电压的关系如图所示。由图可得定值电阻R的阻值为 Ω；当把这个工具接在电压为2V的电路两端，L、R并联的总功率是 W。
(1)童言稚语：妈妈带着小倩去玩滑梯，小倩很快就爬到了滑梯的顶端。就在她下滑的时候，小倩突然大叫到：“妈妈，不好了，我的屁股着火了。”……从能量转化的角度来讲，小倩有“着火”的感觉，是 能转化为内能的结果，这个能量转化的过程是通过 的方式来实现的。
(2)2011年3月11日，日本东北部发生了9.0级大地震，同时引发了海啸，致使福岛核电站发生严重核泄漏。原子弹和核电都是利用链式反应，两者的本质区别是：核电站的核反应堆中发生的链式反应是 的（填“可控”或“不可控”）。太阳能是 能源（填“一次”或“二次”）、清洁无污染，它是在太阳内部，氢原子核发生 （填“裂变”或“聚变”），释放出的核能。
(3) 地球一小时是世界自然基金会向全球发出的倡议，呼吁公众在每年3月的最后一个星期六关上灯。2012年地球一小时的主题为：每个人心中都有位环保家，活动时间是3月31日20：30-21：30，得到全世界135个国家和地区的响应,该活动旨在呼吁更多的人关注地球气候变化.虽然只是短短的一个小时，但记者做了一个简单的计算：现在广州电力用户大约400多万户，以每户仅有100W照明灯为例，熄灯一小时节约的电能便可达到_______ kW·h.目前,我国平均发电耗煤为标准煤370g/(kW·h)左右,意味着关灯一小时,可以节约_______t标准煤.假设这些煤完全燃烧,可放出______J热量. (已知:标准煤的热值是3×107J/kg).
(4)全球气候变暖已成为国际社会关注的焦点。它严重影响了人类环境和自然生态，导致水资源失衡、农业减产、生存环境日益恶化，严重威胁着人类的健康与生命。“低碳生活”（即减少生活中保温气体尤其是CO2气体排放）已成为全人类的一种追求，作为中学生，你认为在日常生活中可以做些什么，请写出两点：（1） ；
（2） 。
甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如图所示，由图像可知：运动速度相同的小车是 和 ；经过5s，跑在最前面的小车是
(1)将一滴红墨水滴入一杯清水中，一会儿整杯水都变成红色，这是扩散现象，该现象说明了 ；若将两滴红墨水同时滴入温度不同的热水和冷水中，看到盛有热水的杯中 整杯水先变成红色，这一现象说明了 __________________ ．
(2)注射器的针头做得很尖，其目的是为了增大 ；注射器能将药液吸入针管是利用了 的作用。
(3)汽车车轮的外表面上有凹凸不平的花纹，这是为了 。某同学用水平推力推停在平直公路上的汽车，没能推动，这时推力 (选填“大于”、“小于”或“等于”)汽车所受的阻力。快速行驶的汽车刹车后，由于 ，还会继续前进一段距离。
(1)我国是世界上手机用户最多的国家．手机间是通过 传递信息的．我们能听到手机发出的声音，是通过 传入人的耳朵．若把一手机放在真空罩中，再用另一手机拨打罩内的手机号码，结果发现罩内手机彩灯闪烁，但却听不到手机的铃声，这是因为 不能传声．
(2)如图甲所示是现代城市很多路口安装的监控摄像头，它可以拍下违章行驶或发生交通事故时的现场照片。摄像头镜头的工作原理与 （选填“照相机”、“投影仪”或“放大镜”）相似。如图乙和丙是一辆汽车经过路口时与一辆自行车相撞后被先后拍下的两张照片，由图可以看出汽车是逐渐 （选填“靠近”或“远离”）摄像头。为了交通安全，请你对行路人提出一点建议： 。
小明同学在做“测定小灯泡的功率”实验时，选取了一个标有“2.5V”的小灯泡和必要的器材．小明没有连接完整的实物电路如图．
（1）请你用笔画线代替导线，将实物电路连接完整．
（2）电路连线后，小明连续进行4次实验，有关数据和现象填写在表格里．
①第一次实验时，电流表的指针的位置如图所示．其读数为_________A．
②小灯泡的额定功率是__________W．
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次数 |
电压U/V |
电流I/A |
灯泡亮度 |
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1 |
1.5 |
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灯光微弱 |
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2 |
2.2 |
0.38 |
较暗 |
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3 |
2.5 |
0.40 |
正常发光 |
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4 |
3.0 |
0.45 |
很亮 |
③从表格中的数据可知，灯丝的电阻随两端电压的增加而________（变大/变小），电阻变化的本质是灯丝的电阻随___________而增大
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A．断开开关S
B．检查灯泡和灯座的接触是否良好
C．调节滑动变阻器，观察灯泡是否能发光
D．观察电流表的示数是否为零，判断电路是否断路
E．报告老师，等待老师来检查电路
