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“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形状如图,为迎接世博会,某公园大门口的水平...

“海宝”是2010年世博会的吉祥物,其形状如图,为迎接世博会,某公园大门口的水平地面上安放一个大型“海宝”雕塑,其重力约为3×104 N, 与水平地面间的接触面积共为1 m2g取10N/kg.求:

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(1)雕塑对地面的压强是多少?

(2)在搬运过程中,起重机在20s内将该雕塑匀速抬高了2m,则起重机对雕塑所做功的功率是多少?

 

3×104Pa,3×103W 【解析】由题意可知,此时雕塑对水平地面的压力等于其自身重力.根据雕塑对地面的压力和受力面积,利用压强公式P=F/s 即可求出雕塑对地面的压强;根据雕塑的重力和抬高的高度,利用W=Gh可求出起重机所做的功,再根据起重机所做的功和所用时间,利用P=W /t 即可求出其功率. (1)F=G=3.6×104N, P=F/ s =3.6×104N /1.2m2 =3×104Pa, (2)W=Gh=3.6×104N×2m=7.2×104J, P=W/ t =7.2×104J /20s =3.6×103w.
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考点分析:
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江阴初级中学兴趣小组的同学们利用图甲所示电路,进行如下的实验探究。

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I.定值电阻中的电流跟两端电压的关系。

Ⅱ.额定电压已经模糊、额定功率为1 W小灯泡中的电流跟两端电压的关系。

(1)闭合S1、断开S2,滑动变阻器在此电路中除了保护电路外,还有             的作用;移动滑动变阻器的滑片,电流表的示数较小且不变,原因是             __,排除故障后进行实验,得到上表格中的三组数据,通过数据分析,可归纳出的结论是                            __。

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(2)断开S1、闭合S2,移动滑动变阻器的滑片进行有关测量,根据记录到的灯泡L的电压和电流的数据,绘制成电压和电流的关系图象(如图乙),小灯泡的额定电压为             _V,根据图象,当电压表示数为0.5 V时,50 s时间内,灯泡L消耗的电能是             _J。

 

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 如图,某学习小组同学在做水火箭实验时,对水火箭的水平飞行距离与哪些因素有关的问题进行了研究。他们在容积为2000ml的可乐瓶内装上不同体积的水,每次发射的角度均为20°,向瓶内打气直至橡皮塞从瓶口冲出,使水火箭向前射出。下表是他们在实验中收集到的数据:

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容积:2000ml的可乐瓶

发射角度

20度

水量(ml)

300

400

500

600

700

第一次距离(m)

18.28

19.6

20.95

19. 95

16.98

第二次距离(m)

17.42

20.3

24.36

23.36

14.36

第三次距离(m)

22.33

19.58

21.32

21.34

19.34

 

 

 

 

 

 

 

(1)橡皮塞从瓶口冲出,而水火箭却向前射出,可利用我们所学过的             知识来解释。

(2)由实验方案可知,他们研究的问题是_    _                                                

(3)本实验中,发射的角度为20°时,可乐瓶内装上不同体积的水,进行多次实验的目的是                       

(4) 请设计一个验证“水火箭的水平飞行距离与发射角度是否有关?”的实验方案。                 

 

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 某同学在探究“物体动能大小与物体质量大小的关系”实验中,他     猜想“物体动能大小还与物体速度大小有关”,所用的实验装置如图所示。A为小球,B为木块。

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(1)     前两次的实验数据如下表;在第3次实验中,木块移动的距离如图所示,a为木块左侧面的初位置,b为木块左侧面的末位置,根据表格和图中的信息,将表格中的空白处填写完整。

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次数

小球的

质量m

小球下落

的高度h

小球到达底端的速度v

木块移动的距离s/cm

小球的动能

E/J

1

ho

vo

60.8

2

ho

vo

48.2

3

ho

vo

 

(2)如果第1次实验中,木块运动到了长木板的末端之外。在不更换实验器材的条件下,解决的办法是:_ _    (3)如果用圆柱体代表小球做该实验,其好处之一是_        _           

 

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如图所示是“比较水和煤油吸热升温特点”的实验装置.

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 (1)关于该实验的变量控制,下列要求中不正确的是_      (填字母)

A.采用相同加热方法(如酒精灯火焰的大小,与烧杯底的距离等)

B.烧杯中分别装入相同体积的水和煤油    C.使用相同的烧杯

(2)加热过程中,用搅棒搅动的目的是     _;水和煤油吸热的       

多少是通过_    _来反映的(选填“温度计示数”或“加热时间”)。

 

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在探究“二力平衡的条件”的实验中,某同学采用的实验装置如图所示,实验时,小明发现当向左盘和右盘同时加入一个相等重量砝码时,木块处于静止状态。此时木块在水平方向受到两个力的作用,这些力是平衡的。小明再把右盘中的砝码换成一较重的砝码时,发现木块仍然处于静止状态,出现这种现象的原因是      ,这时木块在水平方向受到的力    (填“平衡”或“不平衡”)。

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