为探究电磁铁的磁性跟哪些因素有关，小聪所在的实验小组用漆包线（表面涂在绝缘漆的导线）在大铁钉上绕若干圈，制成简单的电磁铁，结合其它实验器材做了如图19所示的实验。
根据乙、丙、丁中观察到的情况，完成下面填空：
⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目的不同，来判断它______________不同。
⑵通过比较_________两种情况，可以知道通过的电流越大，电磁铁的磁性越强。
⑶通过比较丁中甲、乙两个电磁铁，发现外形结构相同的电磁铁，通过相同的___ __时，线圈匝数越_______，磁性越强。
⑷电磁铁的原理是 。
某同学做“测定一个小灯泡的功率”的实验，所用灯泡的额定电压是2.2V。
⑴如图是他实验的电路，但连接不完整，请你给帮他完成电路的连接。
⑵）电路连接完整后，当向右移动变阻器的滑片P时，电压表的示数将 ，电流表的示数将 （填变化情况）。
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
|
电压（V） |
2.20 |
1.50 |
2.50 |
|
电流（A） |
0.22 |
0.16 |
0.24 |
|
功率（W） |
0.484 |
0.24 |
0.60 |
|
实验次数 |
1 |
2 |
3 |
|
电压（V） |
2.20 |
1.50 |
2.50 |
|
电流（A） |
0.22 |
0.16 |
0.24 |
|
灯丝电阻（Ω） |
10.00 |
9.38 |
10.42 |
⑶实际实验的有关记录与计算如表：（无表格）
该同学注意到灯的亮度变化是：第二次比第一次暗，第三次比第一次更亮。你认为，根据他观察的现象和实验数据分析，可得出一些什么结论呢？请说出两点（这两点的意思应不同）①___________________________________。②___________________________________。
⑷他还注意到，这个实验记录也可以用来计算灯丝的电阻，并完成了有关计算如右表：（无表格）
这位同学有些纳闷儿：导体的电阻不是与电压、电流无关吗？怎么三次计算的灯丝电阻却不一样呢？请你对此作出解释： 。
如图是探究“平面镜成像特点”的实验装置。
（1）装置中M是 ，使用它的好处是 ；
(2)当蜡烛2与蜡烛1完全重合后，移去蜡烛2，并在其所在位置上放一光屏，则在光屏上 （选填“能”或“不能”）接收到蜡烛1的烛焰的像，这说明平面镜所成的是 像。
(3)实验中发现无论怎么移动蜡烛2，蜡烛2都无法与蜡烛1所成的像完全重合的原因是 。
某同学在做研究影响物质吸热多少的因素的实验时，得到如下的数据表：
|
物质 |
实验次数 |
质量（kg） |
升高的度数（℃） |
加热时间（min） |
|
水 |
1 |
0.05 |
10 |
10 |
|
2 |
0.10 |
10 |
20 |
|
|
煤油 |
3 |
0.05 |
10 |
5 |
|
4 |
0.05 |
20 |
10 |
（1）分析第1、2次实验数据，可归纳得出的结论是：
（2）分析第1、3次实验数据，可归纳得出的结论是：
（3）分析_________次实验数据，可归纳得出的结论是：质量相同的同种物质，升高的度数越多，吸收的热量就越多。
小明同学用焦距为10cm的凸透镜做实验，实验装置示意图如图所示，在实验过程中保持凸透镜的位置不变，请你根据所学知识完成下列填空。
⑴改变蜡烛位置，使其位于20cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的倒立、_______的实像（选填“放大”、“等大”或“缩小”）。
⑵改变蜡烛位置，使其位于35cm刻度线处，再移动光屏，使烛焰在光屏上成清晰的_______的实像（选填“倒 立”或“正立”）。
⑶改变蜡烛位置，使其位于42cm刻度线处，小明从透镜 的右侧通过透镜可以看到一个正立、_________的烛焰的像。（选填“放大”、“等大”或“缩小”）
某研究小组对“滑动摩擦力的大小与接触面积、接触面湿度是否有关”的问题进行探究。他们选择了一块各面粗糙程度相同并带有挂钩的长方体物块为研究对象。
⑴实验所用到的测量工具是： 。
⑵在测量滑动摩擦力的大小时，必须让物块在水平面上做 运动。
⑶表为实验记录表格，通过分析表中序号为____________的实验记录。可得到的初步结论是：
