七一学校某实验小组的同学在探究欧姆定律时,采用了图甲所示的电路图,实验中他们选用的定值电阻分别是4Ω、10Ω、20Ω,电源电压是6V,滑动变阻器的阻值范围是0~20Ω.
(1)他们在探究某一因素变化对电流的影响时,实验分两步进行:①保持电阻不变,探究电流与电压的关系;②保持电压不变,探究电流与电阻的关系.这是我们物理实验常用的一种实验方法是 法.
(2)根据图甲的电路图,请你用笔画线代替导线,将图乙中的实验电路连接完整(导线不能交叉)
(3)闭合开关后,无论怎么移动变阻器的滑片,发现电压表示数始终接近6V不变,则发生故障原因是 .
(4)在探究电流与电阻的关系时,实验小组得出的数据如表中所示,根据表中数据可得出结论是 .
次序 |
1 |
2 |
3 |
电阻(Ω) |
5 |
10 |
20 |
电流(A) |
0.8 |
0.4 |
0.2 |
王小丽同学用焦距为15cm的凸透镜做“探究凸透镜成像规律”的实验,装置如图所示,在实验过程中保持凸透镜位置不变,请回答下列问题.
(1)实验前应首先调节蜡烛的焰心、凸透镜、光屏的中心,使它们在 .
(2)改变蜡烛的位置,使其距离凸透镜20cm处,在凸透镜的另一侧移动光屏,可以得到一个清晰的 的烛焰像.(选填“放大”、“等大”或“缩小”)
天平在称量时,待测物体应放在天平的 盘;天平平衡时,所加砝码与游码的位置如图所示,则物体的质量为 g.
夏日,在烈日暴晒下,游泳池旁的混凝土地面热得烫脚,而池中的水却不怎么热,请用所学物理知识解释这个现象.
小明同学用漆包线在一颗大铁钉上绕制若干圈,做成了简易电磁铁,然后按如图所示连入电路中,接通电路后( )
A. 大铁钉的下端是S极
B. 滑片P向右移动,电磁铁的磁性增强
C. 增加线圈的匝数,电磁铁的磁性减弱
D. 把铁钉拔出,线圈的磁性增强
下列有关运动和力的描述或解释正确的是( )
A. 坐在行驶的汽车中的乘客,以汽车为参照物是运动的
B. 短跑运动员到达终点后不会马上停下来是由于运动员受到惯性作用
C. 人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动是因为推力小于摩擦力
D. 放在水平桌面上的闹钟所受的重力与桌面对闹钟的支持力是一对平衡力