为探究电磁铁的磁性与哪些因素有关,小丽同学作出以下猜想:
猜想A:电磁铁通电时有磁性,断电时没有磁性
猜想B:通过电磁铁的电流越大,它的磁性越强
猜想C:外形相同的螺线管,线圈的匝数越多,它的磁性越强
为了检验上述猜想是否正确,小丽所在实验小组通过交流与合作设计了以下实验方案:用漆包线(表面涂有绝缘的导线)在大铁钉上绕若干圈,制成简单的电磁铁。如图所示的a、b、c、d为实验中的四种情况。
根据小丽的猜想和实验,完成下面填空:
⑴通过观察电磁铁吸引大头针数目多少的不同,来判断它 的 不同。
⑵通过比较 两种情况,可以验证猜想A是正确的。
⑶通过比较 两种情况,可以验证猜想B是正确的。
⑷通过比较d中甲、乙两电磁铁,发现猜想C不全面,就补充 。
小明晚上开台灯做作业,由于天气很热,小明把家里得空调打开,他发现台灯明显变暗了,这是为什么?请你解释这个现象。
如图所示电路中,小灯泡L标有“6V 6W”字样,R2=6Ω,当S1、S2都闭合时,电流表示数为1.2A,这时小灯泡L正常发光,求:
(1)电源电压U
(2)电阻R1的阻值
(3)当S1、S2都断开时,小灯泡L消耗的功率
两个体重相同的同学走过烂泥地时的情景如图所示,若不计木板的重力,则图中情景表明 。
用调好的天平测某物体质量,所用的砝码及游码的位置如图4所示,那么该物体的质量是________g。
用相同的滑轮和绳子分别组成如图所示的甲、乙两个滑轮组,把相同物体提升相同的高度,若两滑轮组的效率分别为η甲、η乙,甲、乙两人所用的拉力分别为F甲、F乙,则η甲:η乙和F甲:F乙分别是(不计绳重及机械摩擦)( )
A.2:3 2:3
B.3:2 3:2
C.1:1 3:2
D.1:1 2:3