某同学在“测滑轮组机械效率”的实验中,用图甲所示的装置匀速提起重物,并做了如下实验记录:
钩码重 G(N) |
钩码上升高度 h(m) |
测力计拉力 F(N) |
测力计移动 距离s(m) |
2 |
0.1 |
0.4 |
0.3 |
(1)对该同学实验记录进行有关分析后发现他的实验结果违背物理规律,其表现在于: 。
(2)图乙是测力计的放大图。结合图甲你会发现导致实验结果违背物理规律的原因是 。
(3)纠正错误后,可计算该滑轮组的机械效率为 。
某种电热饮水机有加热和保温两种工作状态(由机内温控开关S0自动控制),从它的说明书上收集到如下数据及如图所示的简化电路原理图。
热水箱容量 |
1L |
额定电压 |
220V |
加热功率 |
1000W |
保温功率 |
44W |
|
(1)当S闭合,S0断开时,饮水机处于 (填“加热”或“保温”)状态。
(2)求:①保温时的电流;
②电阻R1。
(3)将一满热水箱的水从20℃加热到80℃需要吸收多少热量?若加热效率为90%,
需要加热多长时间? [1L=1×10-3m3,c水=4.2×103J/(kg·℃),ρ水=1.0×103kg/m3]
在“测定滑轮组的机械效率”的实验中,所用装置如图所示。
(1)安装好实验器材后,记下钩码和拴住弹簧测力计的线端原先的位置,然后________向上________提起弹簧测力计,读出________________的大小,测出钩码和拴住弹簧测力计的线端上移的距离。
(2)某同学正确测得钩码上升的高度为0.2米,钩码重1.5牛,其他被测和计算的数据如下表:
拉力F(N) |
线端上移的距离s(m) |
有用功W有用(J) |
总功W总(J) |
0.6 |
0.4 |
0.3 |
0.24 |
上表中肯定错误的数据是________和________。若表中其他数据是正确的,则该滑轮组的机械效率为________。
在测定“小灯泡电功率”的实验中,电源电压为4.5 V,小灯泡额定电压为2.5 V、电阻约为10 Ω。
(1)实验中,电流表的量程应选0~________A。
(2)请你用笔画线代替导线,将图1中的实物电路连接完整。
(3)闭合开关前,图1中滑动变阻器的滑片P应位于________(选填“A”或“B”)端。
(4)小叶同学闭合开关,移动滑片P到某一点时,电压表示数(如图2所示)为________V,若他想测量小灯泡的额定功率,应将图1中滑片P向________(选填“A”或“B”)端移动。
(5)小向同学移动滑片P,记下多组对应的电压表和电流表的示数,并绘制成图3所示的I-U图象,根据图象信息,可计算出小灯泡的额定功率是________W。
(6)若小勇同学在实验中连接好电路,闭合开关,移动变阻器滑片P,发现小灯泡始终不亮,电压表有示数,电流表无示数,原因可能是____________(写出一种即可)。
小明用蜡烛、凸透镜和光屏做“探究凸透镜成像规律”的实验。
(1)如图a所示,要使像能够成在光屏的中央,应将蜡烛向________调整(选填“上”或“下”),或者将凸透镜向________调整(选填“上”或“下”);
(2)实验中所用凸透镜的焦距是10 cm,当烛焰距凸透镜15 cm时,移动光屏至某一位置,在光屏上得到一个倒立、清晰的像,该像是________的(选填“放大”“等大”或“缩小”);
(3)接着使烛焰向左移动5 cm,此时应该将光屏向________移到某一位置(选填“左”或“右”),才能在光屏上成清晰的像,这次所成的像比上一次要________(选填“大”或“小”);
(4)在上一步实验获得清晰的像后,小明取了一副远视眼镜放在凸透镜前(如图b所示),观察到光屏上的像变模糊了,此时要使光屏上成清晰的像,应该将光屏向________移(选填“左”或“右”)。
(1)如图1,OB是一束光线由空气射到水面时的反射光线,请你画出入射光线和折射光线的大致方向并标出入射角的度数。
(2)如图2,轻杆OB在外力作用下保持静止(O为支点),请在图中画出动力臂和阻力臂。
(3)1820年,安培在科学院例会上做了一个小实验,引起了与会科学家的极大兴趣。他将一个螺线管从中间用细丝线悬挂起来,使之可以在水平方向上灵活转动。实验发现,通电螺线管静止时两端总是指向南北方向。若实验中螺线管的绕线情况如图3所示,且静止时左端指南。请在图中螺线管的两端标上N、S极,并用箭头在导线上标出电流的方向。